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人教版9年级数学下册锐角三角函数难点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，将一块含30°角的三角板ABC的直角顶点C放置于直线m上，点A，点B在直线m上的正投影分别为点D，点E，若AB＝10，BE＝3，则AB在直线m上的正投影的长是（）
A．5 B．4 C．3+4 D．4+4
2、如图，从正面看这个几何体得到的图形是（）
A． B．
C． D．
3、四个相同的小正方体组成的立体图形如图所示，它的主视图为（）
A． B． C． D．
4、如图所示的几何体，从上面看到的形状图是（）
A． B．
C． D．
5、如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图，则它的俯视图为（）
A． B．
C． D．
6、下面四个立体图形中，从正面看是三角形的是（）
A． B． C． D．
7、一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的体积为（）
A．12 B．16 C．18 D．24
8、下列几何体中，俯视图为三角形的是（）
A． B． C． D．
9、如图，图形从三个方向看形状一样的是（）
A． B．
C． D．
10、如图所示的几何体的俯视图是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、将7个棱长为1的小立方体摆成如图所示几何体，该几何体的俯视图的面积为_____．
2、如图，是一个由若干个小正方体搭成的几何体的主视图与视图，设搭这样的几何体最多需要m块小立方块，最少需要n块小立方块，则m+n=_____．
3、请在右侧小方格内用阴影表示“从正面观察”得到的平面图形的示意图．_________
4、一块直角三角形板，，，，测得边的中心投影长为，则长为__．
5、一个圆柱形橡皮泥，底面积是．高是．如果用这个橡皮泥的一半，把它捏成高为的圆锥，则这个圆锥的底面积是______
6、如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图，则左视图的面积为_________．
7、根据三视图，这个几何体的侧面积是___．
8、在一张桌子上摆放着一些碟子，从3个方向看到的3种视图如图所示，则这个桌子上的碟子共有____个．
9、一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状图是．搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以有________个正方体．
10、如图是由五个棱长均为1的正方体搭成的几何体，则它的左视图的面积为________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、画出如图所示几何体的三视图．
2、如图所示是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体．，请你画出它的主视图与左视图．
3、如图是由块积木搭成的几何体，这几块积木都是相同的正方体请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图．
4、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状．
5、如图，九（1）班的小明与小艳两位同学去操场测量旗杆DE的高度，已知直立在地面上的竿AB的长为3m．某一时刻，测得竹竿AB在阳光下的投影BC的长为2m．
（1）请你在图中画出此时旗杆DE在阳光下的投影；
（2）在测量竹竿AB的影长时，同时测得旗杆DE在阳光下的影长为6m，请你计算旗杆DE的高度．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
根据30°角所对的直角边等于斜边的一半，可得AC=5，根据锐角三角函数可得BC的长，再根据勾股定理可得CE的长；通过证明△ACD∽△CBE，再根据相似三角形的性质可得CD的长，进而得出DE的长．
【详解】
解：在Rt△ABC中，∠ABC=30°，AB=10，
∴AC=AB=5，BC=AB?cos30°=10×，
在Rt△CBE中，CE=，
∵∠CAD+∠ACD=90°，∠BCE+∠ACD=90°，
∴∠CAD=∠BCE，
∴Rt△ACD∽Rt△CBE，
∴，
∴CD=，
∴DE=CD+BE=，
即AB在直线m上的正投影的长是，
故选：C．
【点睛】
本题考查了平行投影，掌握相似三角形的判断与性质以及勾股定理是解答本题的关键．
2、A
【分析】
首先从正面看几何体得到的平面图形是几个正方形的组合图形；然后再分别得到的图形的列数和每列小正方形的个
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