重难点解析人教版9年级数学下册锐角三角函数章节训练试题.docxVIP

重难点解析人教版9年级数学下册锐角三角函数章节训练试题.docx

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人教版9年级数学下册锐角三角函数章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是一根空心方管,它的主视图是()

A. B. C. D.

2、图中几何体的左视图是()

A. B.

C. D.

3、如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,它的左视图是()

A. B.

C. D.

4、如图,小明在A时测得某树的影长为8m,B时又测得该树的影长为2m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为()m.

A.2 B.4 C.6 D.8

5、下列几何体中,从正面看和从左面看形状均为三角形的是()

A. B.

C. D.

6、如图所示的几何体的左视图是()

A. B.

C. D.

7、如图所示,该几何体的俯视图是

A. B.

C. D.

8、如图所示的几何体,从上面看到的形状图是()

A. B.

C. D.

9、如图所示的支架(一种小零件)的两个台阶的高度相等,则它的左视图为()

A. B.

C. D.

10、根据三视图,求出这个几何体的侧面积()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个“粮仓”的三视图如图所示(单位:m),则它的体积是____

2、一空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是________.

3、如图是从正面、左面、上面看到的几何体的形状图,根据图中所示数据求得这个几何体的全面积是________

4、从正面和左面看一个长方体得到的形状图如图所示(单位:),则其从上面看到的形状图的面积为__________.

5、如图,是一个由若干个小正方体搭成的几何体的主视图与视图,设搭这样的几何体最多需要m块小立方块,最少需要n块小立方块,则m+n=_____.

6、如图,从三个不同方向看同一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的侧面积是__________.

7、如图,将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后,恰好围成一个底面是正三角形的棱柱,那么这个棱柱的侧面积为________.

8、下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子,将它们按时间先后顺序排列为_____.

9、如图是某几何体的三视图.已知主视图和左视图是两个全等的矩形,俯视图是直径等于2的圆,若矩形的长为3,宽为2,则这个几何体的体积为_________.

10、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则搭成的几何体小立方体的个数最大是________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是由若干个大小相同的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.

2、画出几何体的三种视图.

3、一个几何体的三种视图如图所示.

(1)这个几何体的名称是____;

(2)求这个几何体的表面积;

(3)求这个几何体的体积.

4、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.

(1)请画出这个几何体的左视图和俯视图;

(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么请画出添加小正方体后所得几何体所有可能的主视图.

5、如图,在水平地面上,有一盏垂直于地面的路灯AB,在路灯前方竖立有一木杆CD.已知木杆长CD=2.5米,木杆与路灯的距离BC=5米,并且在D点测得灯源A的仰角为39°,请在图中画出木杆CD在灯光下的影子(用线段表示),并求出影长.(结果保留1位小数,参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.8)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.

【详解】

解:从正面看,是内外两个正方形,

故选A.

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意看不到的线画虚线.

2、B

【分析】

根据左视图是从物体左面看,所得到的图形进行解答即可.

【详解】

解:图中几何体的左视图是:

故选:B.

【点睛】

本题主要考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

3、D

【分析】

细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.

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