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加强师资培训提升中职语文教师工匠精神的教学能力
说明
工匠精神的另一大特征是持之以恒、不断追求卓越。在中职语文教学中,这一特征要求教师持续进行自我反思与学习,改进教学方法,不断提高教育质量。学生也应当在学习过程中通过不断地努力,提升自己的语言能力,做到学习有计划、有目标,通过持之以恒的努力,不断精进自己的语文水平。
工匠精神的另一个显著特征是专注与细致。在语文教学过程中,教师和学生都应具备持久的专注力。教师要在课堂上深入浅出地引导学生理解课文的深刻含义,并帮助学生在细节上做到精益求精。学生在学习语文时,也要注重每一个词汇、每一个句子的表达与使用
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