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北师大版数学二年级下册情境化教学资源开发研究

目录

北师大版数学二年级下册情境化教学资源开发研究（1）．．．．．．．．．．4

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、理论基础与文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）建构主义理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）情境认知理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）已有研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、北师大版数学二年级下册教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）教材特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）教材中情境化教学元素剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、情境化教学资源开发策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）情境创设原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）情境素材筛选与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（三）情境化教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）研究假设与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）研究对象与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）研究过程与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（四）研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

六、案例展示与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）成功案例展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（二）存在问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）改进建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）研究的局限性与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

北师大版数学二年级下册情境化教学资源开发研究（2）．．．．．．．．．46

一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）国内情境化教学研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

（二）国外情境化教学研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（三）研究空白与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

三、北师大版数学二年级下册教材分析．．．