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2025年希望学校教育惩戒学生违规行为实施细则(试行)

第一章总则

第一条为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规和国家有关规定，结合本校实际，制定本实施细则。

第二条本细则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。

第三条实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生违规违纪情节相适应。

第四条学校应当加强对教师的培训，提高教师正确履行职责的意识与能力。教师应当尊重学生人格，不得因个人情绪或者偏见实施不恰当的教育惩戒。

第二章教育惩戒的适用范围

第五条学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：

（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；

（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；

（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；

（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；

（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；

（六）其他违反校规校纪的行为。

学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒，加强管教；构成违法犯罪的，依法移送公安机关处理。

第六条教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：

（一）点名批评；

（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；

（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；

（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；

（五）课后教导；

（六）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。

教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长。

第七条学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当及时告知家长：

（一）由学校德育工作负责人予以训导；

（二）承担校内公益服务任务；

（三）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；

（四）暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动；

（五）学校校规校纪规定的其他适当措施。

第八条小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长：

（一）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；

（二）由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；

（三）安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。

对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。

对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。

第三章教育惩戒的实施程序

第九条教师发现学生违规违纪行为，应当及时制止。对可以当场实施教育惩戒的，应当当场实施；对需要进一步处理的，应当在发现违规违纪行为后及时与学校德育工作负责人沟通。

第十条学校决定实施教育惩戒的，应当听取学生的陈述和申辩。学生或者家长申请听证的，学校应当组织听证。

第十一条实施教育惩戒应当制作记录，由教师、学生及其他有关人员签名确认，并放入学生综合素质评价档案。

第十二条学校应当在实施教育惩戒后的一定时间内，对学生的改正情况进行跟踪观察。对于确有改正表现的学生，应当及时解除相应的教育惩戒措施；对于拒不改正或者再犯的学生，可以按照规定程序加重教育惩戒。

第四章教师的权利与义务

第十三条教师在教育教学过程中，有依法实施教育惩戒的权利。学校应当支持教师正当行使教育惩戒权，对因实施教育惩戒而受到家长威胁、侮辱、伤害的教师，应当及时采取保护措施并依法追究相关人员责任。

第十四条教师应当履行以下义务：

（一）以关爱学生为出发点，遵循教育规律，合理使用教育惩戒措施；

（二）实施教育惩戒前，应当全面了解学生违规违纪的事实和情节，做到事实清楚、证据确凿；

（三）实施教育惩戒时，应当尊重学生人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；

（四）及时与家长沟通学生的情况，听取家长的意见和建议；

（五）配合学校做好教育惩戒的相关工作，如实记录教育惩戒的实施情况。

第五章学生的权利与保护

第十五条学生对学校实施的教育惩戒有异议的，可以向学校提起申诉。学校应当成立由学校相关负责人、教师、学生代表、家长代表等组成的申诉委员会，受理学生的申诉申请，并在