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医院实习生总结报告（12篇）

医院实习生总结报告（通用12篇）

医院实习生总结报告篇1

在儿科三周的实习期就这样完毕了，彷佛距离第一天刚到儿科报道就在几日前。那时候的我真的很紧急！只因还未到儿科就听说了儿科教秘的严峻，只怕自己在每周二开小讲课的时候要是被提问到不会怎么办！该来的总归是要面对的。在第一次的小讲课里，叶薇教师就对我进展了摸底考核。在那些问题我模糊支吾的答不上来时候，我以为我要完蛋了。其实是我想太多，原来叶薇教师是在为我制定之后的学习规划呢！由于我的根底不扎实，特地给我安排了一个规培学姐让我跟着她一同学习，还给我制定了每周的学习任务。

三周时间里，让我从一个问现病史都问不清晰的状态变成现在的可以整个系统清晰的问下来。门诊病例改了又改，最终大致把门诊病例书写的误区给订正过来了。最终的辩证需严谨，辨是这个病的时候心、中要有数，假如是确诊要符合哪些条件，假如是排它要排解哪些因素，方方条条不行也许。不然很简单发生漏诊，甚至误诊！真的是听君一席话，胜读十年书！让我懂得在以后的行医路上心中需拉起一根弦。很感谢叶薇教师的悉心教育和学姐的急躁讲解。受宜颇多，永挂心头！

医院实习生总结报告篇2

在药房的一周过得很劳碌很充实，每天早上穿梭于各个药柜之间，抓药、称药、装药，下午稍比早上空闲点，我就会一个个抽屉去看每味药，嗅一嗅它们各自独特的气味，回忆课本上关于它们的“简介”。

记得来中药房的第一天，看到熟识的药材名，闻到浓浓的药香，我就喜爱上这里了。我的带教教师是李晓玲教师，她很急躁地教我如何使用药戡，怎么看药戡上面的刻度。她告知我每个药戡有两个称量范围，分为头毫和，头毫的称量范围为至克，而后毫的范围为至克，所以每个药250戡最多只能称克，超过就得分屡次称取。并且药戡的拿法也是有讲究的，姿态不对简单使药杆断。接下来她就让我试着和她一起抓药，很温顺的和我我从最终一味药倒上去抓，不过刚开头我才称好一味药，教师已经抓好前面全部药了。我有点懊丧，教师劝慰我说：“没事，刚开头渐渐来，不求速度，只要抓准量就好。”一周下来，我从刚开头教师抓一副药我称出一味药的`懊丧到现在渐渐跟上教师的速度，我感到很快乐，很有成就感。除此之外，我还学会了辨识药材，如：川芎像蝴蝶片，防风像蚯蚓头，槟榔如同大理石纹等。

我很喜爱药房这种充实的日子，一周的时间太短了，我想最终自选周的时候我还会回到这里，置身于药香中感受中药的魅力。

医院实习生总结报告篇3

还没来得及说再见便要离开科室了，但记忆是永久存在的。冰冷的检查室（机器的环境维护和保养）、帅帅的老乡师兄、热忱活泼的桑教师、细心教育的陈教师，一切都还历历在目。

刚到科室时便与平常一般先办理转科手续，随后陈教师便带着我转了转drctmrimri各个检查室，分别是室、室、室等，还特殊强调了防辐射意识跟，的安全隐患。印象深刻的是科室里各位教师的分工很明确需要时互帮互助，这样的团队精神让人倍感亲切与暖和。

随即迎来的是一张张既熟识又生疏的片子，颈椎的、腰椎的、颅脑的等是荒废。教师见我一脸迷茫，细心且急躁了给我讲起了片子。间或下班以后还会听他讲起他的学医经受，他说：“路要怎么走在于自己，而他所能做的就是让我们少走弯路，今日你多学一点，明天病人就好的快一点”。治病救人是医生的使命也是责任，作为一名临床医生，在影像方面又该怎么做？

一、需正确的选择病人所需的检查工程。如病人今日咳嗽、咳痰，则drct首选检查其肺部是否炎症感染，而检查用于鉴别诊断或进一步诊断。

二、申请检查单需简要描述重点病史。如摔倒哪个部位先着地、摔伤时间等等这些重要的病史信息，这样一来，便有利于影像科医生更快、更精确的推断。

三、把握各个影像的特点及诊断。在医院，时间就是生命，读懂影像学问，把握患者的生理及病理因素，准时诊断，准时用药。

8.19”，两周的生活接近尾声了，同时也迎来了首届“医师节陈教师将自己的节目安排在了最终一个，说道“等我写完报告再去”，舞台上的他热忱奔放，电脑前的他一丝不苟，这就是医生。

铺路者的路尽管艰辛，但初心不变，愿我们每一个人都能成为铺路者。

医院实习生总结报告篇4

第一天到外科报到的时候，我的内心是布满忐忑的，在学校的时候我解剖学的就不好，临床实训操作也不大娴熟，轮转到一个需要动手的科室，担忧自己可能会有许多事情做不好。外科最常做的事就是换药，还记得第一次换药的时候手都在颤抖，学姐站在我旁边告知我不用紧急，倒碘伏的时候手要抬高一点，不要遇到无菌的区域，消毒的范围要一遍比一遍小，最开头消毒的范围要大一点，就这样在学姐的指导之下顺当完毕了第一次换药。换完药之后学姐和我说，换药虽然只是简洁的操作，但是也要让病人有一种信任感