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《数学家的眼光》阅读测试题(参考答案)(推荐).docx

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《数学家的眼光》阅读测试题(参考答案)(推荐)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.《数学家的眼光》的作者是()

A.华罗庚

B.陈省身

C.张景中

D.苏步青

答案:C

解析:《数学家的眼光》是张景中的著作。华罗庚是中国著名数学家,有诸多重要数学贡献,但其代表作并非《数学家的眼光》;陈省身是微分几何大师;苏步青主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究。所以本题选C。

2.数学家看问题的方式与普通人不同,他们更注重()

A.表面现象

B.具体数据

C.内在规律

D.实际应用

答案:C

解析:数学家的眼光在于透过现象看本质,挖掘事物的内在规律。表面现象往往是多变且容易迷惑人的;具体数据只是研究的一部分素材;实际应用是数学研究成果的一种体现,但数学家在研究过程中更核心的是探寻内在规律。所以本题选C。

3.在《数学家的眼光》中提到,三角形的内角和是180度,这一结论可以通过()方法来证明。

A.测量法

B.剪拼法

C.推理法

D.以上都是

答案:D

解析:测量法是通过实际测量三角形的三个内角,然后相加看是否接近180度,但由于测量存在误差,不能精确证明;剪拼法是把三角形的三个内角剪下来,拼在一起会形成一个平角,直观地说明内角和是180度;推理法是利用平行线的性质等数学原理进行严格的逻辑推导,证明三角形内角和为180度。这三种方法都可以用于探讨三角形内角和是180度这一结论。所以本题选D。

4.书中提到,数学家在研究问题时,常常会从()出发,进行深入思考。

A.特殊情况

B.一般情况

C.复杂问题

D.简单问题

答案:A

解析:数学家在研究问题时,往往先从特殊情况入手,通过对特殊情况的研究和分析,找出其中的规律和特点,然后再推广到一般情况。从简单问题出发也有一定道理,但特殊情况更强调其具有代表性和特殊性,能帮助数学家更快地发现规律。复杂问题通常是在研究了特殊和一般情况后进一步拓展研究的。所以本题选A。

5.若一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是()边形。

A.五

B.六

C.七

D.八

答案:D

解析:多边形的外角和是固定的360度。设这个多边形有n条边,根据多边形内角和公式:(n2)×180°。已知内角和是外角和的3倍,则可列方程:(n2)×180=3×360,化简得n2=6,解得n=8。所以这个多边形是八边形,本题选D。

6.《数学家的眼光》中提到的“化繁为简”的思想,在数学解题中体现为()

A.把复杂问题转化为简单问题

B.把简单问题复杂化

C.只关注问题的表面

D.忽略问题的细节

答案:A

解析:“化繁为简”的思想就是将复杂的数学问题通过一定的方法和策略,转化为我们熟悉的、简单的问题来解决。把简单问题复杂化与该思想相悖;只关注问题表面和忽略问题细节都不利于解决问题,也不符合“化繁为简”的要求。所以本题选A。

7.以下关于数学归纳法的说法,正确的是()

A.数学归纳法只能用于证明与自然数有关的命题

B.数学归纳法的第一步可以省略

C.数学归纳法的第二步不需要假设

D.数学归纳法是一种不严谨的证明方法

答案:A

解析:数学归纳法是一种用于证明与自然数有关的命题的方法。它的第一步是验证当n取第一个值(通常是n=1)时命题成立,这一步是基础,不能省略;第二步是假设当n=k(k为自然数)时命题成立,然后证明当n=k+1时命题也成立,需要用到假设;数学归纳法是一种严谨的证明方法,通过两步的证明可以保证命题对所有自然数都成立。所以本题选A。

8.在《数学家的眼光》中,提到用正多边形铺满地面的问题,能单独铺满地面的正多边形是()

A.正五边形

B.正六边形

C.正七边形

D.正八边形

答案:B

解析:要使正多边形能单独铺满地面,那么正多边形的一个内角能整除360度。正五边形的内角为108度,360÷108不能整除;正六边形的内角为120度,360÷120=3,可以整除;正七边形的内角约为128.6度,360不能被其整除;正八边形的内角为135度,360÷135不能整除。所以能单独铺满地面的正多边形是正六边形,本题选B。

9.数学家在研究几何图形时,常常会用到“对称”的思想,以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.等腰三角形

B.平行四边形

C.等边三角形

D.矩形

答案:D

解析:等腰三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形;平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形;等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形;矩形既是轴对称图形,有两条对称

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