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利用Webofscience助力教学科研;科学信息获取的根本目的并不只是为了找到几篇学术论文，而是为获取专业领域内全面、准确的信息，为选题的确立、问题的解决提供最优的方案。

某一方面的研究过去都有什么人用什么方法做过？怎样起源的？

现在人们对这方面的研究有什么最新进展和认识？有没有争议？;提纲：

第一部分：WebofScience简介

第二部分：WebofScience检索

第三部分：借助WebofScience选题

;Webofscience（核心合集)简介

WebofScience是全球获取学术信息的重要数据库，通过WebofScience，研究人员能够找到当前自然科学、社会科学、和艺术与人文领域的重要信息，包括来自全世界20,000多种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议内容。

1.权威文献检索工具可提供科学技术领域最重要的研究成果。

2.引文检索的体系独一无二WoS收录了论文中所引用的参考文献，并按照被引作者、出处和出版年代编成独特的引文索引。可以迅速方便地组建研究课题的参考文献网络。

3.科研水平评价工具发表的学术论文被SCI收录或引用的数量，已被世界上许多大学作为评价学术水平的一个重要标准。

;WebofScience的基本理念

--收录最重要的学术期刊;何为引文索引？;应明确的几个概念

1引文：假如有文献A和文献B，若文献B提到或引用了文献A，这时就称文献A是文献B的引文或称参考文献。

2施引文献：假如有文献A和文献B，若文献B引用了文献A，那么就称文献B为施引文献。

3影响因子（IF）：某刊前两年发表的论文在该年的被引用次数与该刊前两年发表的论文总数之比。

4立即指数：某刊当年所发表的文章被引次数与该刊当年所发表文章总数之比。

;影响因子的定义;WebofScience（核心合集）收录范围;提纲：

第一部分：WebofScience简介

第二部分：WebofScience检索

第三部分：利用WebofScience选题

;WebofScience检索;WebofScience检索;;主题=篇名或摘要或关键词;;;;;提纲：

第一部分：WebofScience简介

第二部分：WebofScience检索

第三部分：利用WebofScience选题

;*;价值性：选定的主题及研究对象要着眼于社会实践和学科本身发展的???要，即选题要考虑课题的科学价值。实现重大突破，填补学科空白，纠正通说，补充前说，都是有科学价值的研究。

可行性：对所确定的研究课题要从主、客观所具备的条件出发，充分估计自身对论文主题的驾驭能力。题目宜窄不宜宽，窄题目往往便于更集中、更深入地搜集资料、进行论述。

创造性：选题要有创造性，即作者自己的创见，有独到之处，言人之所未言，选择那些尚无人问津，或者是前人的研究成果或经验，经过研究，将其发展、完善，使之更为丰富、完整。

实用性：应用价值较大，观点和解决方案易被大部分人借鉴和采纳。

;*;从招标范围中选题

;;;;例：具有抗肿瘤价值的海洋微生物的研究

?Marinemicroorganism*,Marinebacteria，MarineMicrobe，protazoa

?Anticancer,antitum

?(Marinemicroorganism*”or“Marinemicrobe*”ormarinebacteriaorprotozoa)and(Anticancerorantitum*)

;;;;;分析获取的文献

相关研究的综述文献表明：

?有关海洋微生物在抗肿瘤研究上的应用且相关研究主要集中在药物学、医药化学、生物化学等方面。

思维的延伸:

?有关海洋微生物次级代谢产物在致癌方面的研究???在化学工程及病毒学方面的研究？？？;?根据已完成课题的范围和层次，再次从其广度和深度中挖掘出新颖题目。由于研究课题本身并非独立存在，研究者应细心透视其横向联系、纵横交叉和互相渗透的现象，也可以进行延伸性选题，使研究工作循序渐进、步步深入，工作假说日趋完善，逐步达到学说的新高度。

;1999年，作者WuHaiYuan在《IEEETRANSACTIONSONPATTERNANALYSISANDMACHINEINTELLIGENCE》发表了一篇论文“Facedetectionfromcolorimagesusingafuzzypatternmatchingmethod“（基于模