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- 2025-08-08 发布于四川
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《健康歌》试讲稿
师:,今天我们班来了一群小客人,想不想知道是谁?
生:想!(兴奋)
师:出示福娃课件。(或福娃)是2008年奥运会的吉祥物——福娃们呀!
师:福娃给大家带来了一件,听。(《健康歌》的课件或音乐)
生:聆听,是《健康歌》
师:过渡语:全民、喜迎奥运。小福娃把健康歌带给大家,希望大家健康快乐,喜
欢这份吗?让我们随着音乐动起来吧!(用奖“小福娃”的方法鼓励学生创新)自
由律动;分组律动;个别展示表演。
师:过渡语:小福娃把《健康歌》送给了大家,你知道怎么才能获得健康吗?
生:多
师:我们刚才在和小萱萱的来领下做了哪些呢?
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