几何图形中思维启蒙与空间认知训练.pdfVIP

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  • 2025-08-08 发布于四川
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几何图形中思维启蒙与空间认知训练.pdf

学习认识平行四边形第88-89页,练习十四弟1-2题。

内容

学习1.在联系生活实际和动手操作的过程中,认识平行四边形,发现平行四

目标边形的基本特征。

2.认识平行四边形的高,明确底与高的对应关系,能测量和画出平行四

边形的高。

3.在活动中进一步积累认识图形的学习经验,能在方格纸上画出平行四

边形,能正确判断一个平面图形是不是平行四边形。

重点重点:认识平行四边形,掌握平行四边形的特征。

难点难点:能画出平行四边形的高,明确底与高的对应关系。

学习

学生活动导学练习设计

过程

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