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- 2025-08-08 发布于河南
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《小英雄雨来》(第二课时)同步练习
1.[填空题]课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。
人入水中:________许多人小声说话:_______________
人跑的声音:________爸爸抽烟袋:_______________
翻课本:____________门响声:________________
枪栓响:________________日本鬼子说话:______________
答案:扑通|嗡嗡嗡嗡|咕咚咕咚|吧嗒吧嗒|哗啦哗啦|哐啷
咔啦|呜哩哇啦
2.[填空题]读下面的话,写出破折号的作用。
“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。
这里的破折号的作用是:_________________
答案:声音的延长
3.[连线题]根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序主要内容
第一部分误以为牺牲,大家伤心
第二部分机智脱了险,人们高兴
第三部分被敌人拷打,宁死不屈
第四部分上夜校念书,明白道理
第五部分掩护李大叔,雨来被抓
第六部分游泳本领高,伙伴佩服
答案:略
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