人教版八年级物理下册《弹力》力PPT优质教学课件.pptxVIP

第七章力;学习目标

（1）知道弹力是由于物体发生形变而产生的力（素养）

（2）了解弹性形变

（3）认识弹簧测力计的构造、原理和使用方法（难点）

（4）会用弹簧测力计测量力的大小（重点）;1.什么是力？

2.力的作用效果是什么？

3.力的三要素是什么？;北京时间2022年10月21日晚，2022年柏林跳水世界杯传来好消息，当晚举行的女子双人10米台决赛中，中国组合全红婵/陈芋汐以349.80分轻松夺冠，为中国跳水队拿到本届世界杯首枚金牌。

此外，全红婵生涯首次拿到世界杯冠军，以15岁的年龄实现世界三大赛大满贯纪录。;跳板、撑杆、绳索有什么特点？它们是怎样对运动员产生力的作用的？这些现象与弯曲的撑竿、弯曲的跳板、绳索产生的弹力有关。

今天我们就来探究其中的奥秘。;思考：用力压弹簧和揉面团；松手后，结果有什么不同？;恢复到原来形状;拉长弹簧、压缩弹簧、拉橡皮筋时，可以感受到它们对手有力的作用。;弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度就不能完全复原。;弹力产生的条件;;;如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．墙对弹簧的拉力

C．弹簧对手的拉力