基础强化人教版9年级数学上册【旋转】专题练习试题(解析版).docxVIP

基础强化人教版9年级数学上册【旋转】专题练习试题(解析版).docx

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人教版9年级数学上册【旋转】专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2019次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2019的坐标为(?????)

A.(1010,0) B.(1310.5,) C.(1345,) D.(1346,0)

2、下列命题是真命题的是(???????)

A.一个角的补角一定大于这个角 B.平行于同一条直线的两条直线平行

C.等边三角形是中心对称图形 D.旋转改变图形的形状和大小

3、如图,将斜边为4,且一个角为30°的直角三角形AOB放在直角坐标系中,两条直角边分别与坐标轴重合,D为斜边的中点,现将三角形AOB绕O点顺时针旋转120°得到三角形EOC,则点D对应的点的坐标为()

A.(1,﹣) B.(,1) C.(2,﹣2) D.(2,﹣2)

4、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△ABC,连接AA,若∠1=25°,则∠BAA的度数是(?????)

A.70° B.65° C.60° D.55°

5、如图,在菱形中,顶点,,,在坐标轴上,且,,分别以点,为圆心,以的长为半径作弧,两弧交于点,连接,.将菱形与构成的图形绕点逆时针旋转,每次旋转45°,则第2022次旋转结束时,点的坐标为(???????)

A. B. C. D.

6、如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

7、如图,在中,,将绕点C逆时针旋转得到,点A,B的对应点分别为D,E,连接.当点A,D,E在同一条直线上时,下列结论一定正确的是(???????)

A. B. C. D.

8、如图,在中,,将绕点逆时针旋转到的位置,使得,则的度数是(???????)

A. B. C. D.

9、以原点为中心,将点P(4,5)按逆时针方向旋转90°,得到的点Q所在的象限为()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

10、把图中的交通标志图案绕着它的中心旋转一定角度后与自身重合,则这个旋转角度至少为(???????)

A.30° B.90° C.120° D.180°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,将绕点O旋转得到,若,则__________,__________,__________.

2、如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得到,连接,则的长为__________.

3、若点与点关于原点成中心对称,则_______.

4、如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕顶点C顺时针旋转90°,得到矩形EFCG,连接AE,取AE的中点H,连接DH,则_______.

5、在平面直角坐标系内,点A(,2)关于原点中心对称的点的坐标是______.

6、若点与关于原点对称,则=_______.

7、如图:为五个等圆的圆心,且在一条直线上,请在图中画一条直线,将这五个圆分成面积相等的两个部分,并说明这条直线经过的两点是___________.

8、如图,点P是边长为1的正方形ABCD的对角线AC上的一个动点,点E是BC中点,连接PE,并将PE绕点P逆时针旋转120°得到PF,连接EF,则EF的最小值是_________.

9、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,点D在线段BC上,BD=3,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到线段AE,EF⊥AC,垂足为点F.则AF的长为________.

10、如图,P是正方形ABCD内一点,将绕点B顺时针方向旋转,能与重合,若,则______.

三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)

1、如图,点是的边上的动点,,连接,并将线段绕点逆时针旋转得到线段.

(1)如图1,作,垂足在线段上,当时,判断点是否在直线上,并说明理由;

(2)如图2,若,,求以、为邻边的正方形的面积.

2、定义:将图形M绕点P顺时针旋转90°得到图形N,则图形N称为图形M关于点P的“垂直图形”.例如:在下图中,点D为点C关于点P的“垂直图形”.

(1)点A

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