2025小学教师述职报告范文_3.docxVIP

2025小学教师述职报告

在xx小学这片充满希望的热土上，我已默默耕耘了整整25年。自1984年9月13日师范毕业分配到xx小学后，我始终坚守三尺讲台，为学校的发展倾注心血，为成为一名合格的人民教师任劳任怨。25年来，我通过自学完成了山西师范大学汉语言文学本科学历，并光荣地加入了中国共产党，始终坚守一线教学工作，从事高段语文教学兼班主任工作从未间断，曾担任过年级组长、副主任等职务，并荣获“山西省骨干教师”、“长治市学科带头人”、“长治市教学能手”、“xx市优秀辅导员”、“长治市模范班主任”、“县教学能手”、“县模范教师”、“县巡回讲课优秀教师”等称号。近年来，我多次在县进修学校培训全县语文教师并受到一致好评，辅导学生作文有10多篇被刊登发表，自己在国家级、省级、县级教育类报刊杂志上发表过6篇教学论文，现担任五(2)班语文教师兼班主任工作和学校工会主席。

多年以来，在几任校领导的关心帮助下，在老师们的支持下，我辛勤耕耘、不懈努力，在工作中取得了一定的成绩，得到了社会的认可。现将本人近年来的工作情况作一详细汇报。

一、以德为重，修身养性

二、扎实工作，力求更好

三、智慧管理，和谐师生关系

一、以德为重，修身养性

二、扎实工作，追求卓越

在教育教学工作中，我从不放松每一个细微环节。从学生思想入手，调动所有学生的学习积极性，以人为本，教会学生要自信、乐观、团结、进取。用爱心开启学生的心灵，激励孩子们不断进步。不经意间，我会在他们的作业本中写下几句温馨鼓励的话语，在他们的游戏时间参与其中，给学习进步的学生发奖状，给成绩优异的学生提供展示自己的机会，帮助学困生消除消极心理，倡导开展“一帮一”活动，在整洁的作业本上画上“小笑脸”、“大拇指”以示对学生的鼓励，通过灵活多样的激励形式促成集体的进步。这是爱的智慧，这是激励赏识创造的杰果，启发了学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。

三、智慧管理，和谐师生关系

四、春华秋实，辛勤耕耘

在这片教育热土上，我留下了青春的活力，付出了100%的努力，我和我的同事们团结互助，共同开创今天，有过辉煌，也有过失。多年来，凭着对教育的热爱，凭着对事业的忠诚，凭着对自己对领导对社会负责的热忱，我一次次拼搏，为自己为学校赢得的荣誉。我的取得要感谢几任校领导的培养，各位老师们的帮助以及我锲而不舍的努力展望未来，今后的工作中，我会克服自己性子急、脾气暴躁的弱点，只争朝夕，辛勤耕耘，努力奋斗，一起发扬最能吃苦、最讲奉献的精神，为所有孩子。

一、主体部分

在教育教学工作中，我认真备课，根据教材和学生的实际情况，设计好每一堂课，确保教学有序进行。在教学上，学生是主体，学生获取知识是职责。因此，在教学中，我努力让学生明确学习目标，以学生的发展为主，能够放手让学生去思考，让学生探究。通过大量的自我修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、重点部分

在班级管理中，我注重培养学生的集体荣誉感，每周进行岗位评价，将学生在各个岗位上的具体表现进行评价，给出相应的分数，群，让学生与孩子共同了解，并季度表彰，期末评选岗位积极分子。二、重视评价与调整，四名同学安排为一个小组，期初对互评组长进行培训，在学校原有的基础上，根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评价结束后，进行小组内部评价，并评出等级进行公示，同时也到家长群中，让家长与孩子共同盘点，再教育。把德育工作具体化，师生共评出五期模范生，期末统计评为校级模范生。

三、介绍部分

2025小学教师述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

我积极参与学校组织的各类培训，不断充实自己的知识储备，提升自己的教学能力。通过学习《教育法》《教师职业道德规范》等文件，我更加明确了自己的职责，并努力将其融入日常教学之中。我深知，只有不断提升自己，才能更好地服务于学生，服务于教育这一伟大的事业。在同事间，我始终保持谦虚好学，积极与组内老师交流教学心得，共同探讨教学方法，取长补短，共同进步。我努力做到团结同事，共同为学生创造一个和谐、积极向上的学习环境。

在这一年里，我在思想政治和师德师风建设方面取得了显著进步，但我仍需继续努力，不断学习，不断进步，为教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家！