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广东省韶关市铁路第一小学小学六年级下册期末语文试题(含答案)

一、基础知识积累与运用（35分）

（一）看拼音，写词语。（8分）

1.春节期间，家家户户都要贴春联，那红红的春联hècǎi（）夺目，为节日增添了不少喜庆的气氛。

2.妈妈总是用那温和而又充满àidài（）的目光看着我，让我心里暖乎乎的。

3.他qīngfù（）了老师的教导，上课不认真听讲，结果成绩一落千丈。

4.李大钊面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，表现出了gémìng（）者的大无畏精神。

5.他shūjí（）摆满了整个书架，可见他是一个热爱读书的人。

6.科学家们总是不断地yánjiū（）新的课题，为人类的进步做出贡献。

7.这个孩子很聪明，就是太tiáopí（）了，常常惹得老师生气。

8.我们要珍惜时间，不能让时光白白liúshì（）。

（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）

1.我应（yīngyìng）该去参加这次活动，因为这是一次锻炼自己的好机会。

2.他宁（níngnìng）可自己受苦，也不愿意让别人受累。

3.妹妹把花生的种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在了花盆里。

（三）下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.司空见贯见微知著

B.无独有偶万像更新

C.死得其所精兵简政

D.绕有趣味张灯结采

（四）按要求写词语。（6分）

1.写出下列词语的近义词。

聪明——（）特别——（）普通——（）

2.写出下列词语的反义词。

粗糙——（）困难——（）黑暗——（）

（五）选择恰当的关联词填空。（4分）

虽然……但是……不但……而且……因为……所以……如果……就……

1.（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

2.他（）学习好，（）还乐于助人。

3.（）他平时刻苦学习，（）在这次考试中取得了优异的成绩。

4.（）天气很冷，（）爷爷仍然坚持早起锻炼。

（六）按要求写句子。（6分）

1.他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）

2.他非常着急。（改为比喻句）

3.妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）

（七）根据课文内容填空。（6分）

1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，（），（）？

2.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（），（）。”

3.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（）。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（12分）

在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

1.这段文字选自课文《》，作者是（）。（2分）

2.“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”这里的“痕迹”指的是（），“游丝样”突出了作者（）。（3分）

3.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”这句话中第一个“赤裸裸”指（），第二个“赤裸裸”指（）。（3分）

4.对“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话理解正确的一项是（）（2分）

A.作者认为人生短暂，应该珍惜时间，有所作为。

B.作者认为自己没有留下任何痕迹，很不甘心。

C.作者觉得时间过得太快，很无奈。

5.请你仿照“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”这句话，写一个句子。（2分）

（二）课外阅读（18分）

生命的价值

有一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

院长总笑而不答。

有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖。记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”

第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。

男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“生命的价值就像这块