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习题课件·KP版英语四年级上册Lesson11What’sthisinEnglish?课时练2Let’slearn~Let’schant
一、将下图连成一种交通工具并写在四线三格里完成对话。—What’sthisinEnglish?—It’sa.car
二、看表格,仿照例子写对话。例:—Excuseme.What’sthisinEnglish?—It’sajeep.—Who’sinit?—Tiantian.(this,Tiantian)
————点拨:该题主要考查句型“—What’sthis/thatinEnglish?—It’sa/an...”以及“—Who’sinit?—人名或称呼.”。(that,Huahua)Excuseme.What’sthatinEnglish?It’saplane.Who’sinit?Huahua.
三、判断下列句子与图片是(Y)否(N)相符。1.2.3.4.()1.Hemakesalotofnoise.()2.Aboyplayswithhistoys.点拨:1.该句意为“他制造了很多噪音”,与图片相符。Y点拨:2.该句意为“一个男孩玩他的玩具”,与图片相符。Y
1.2.3.4.()3.It’saboat.()4.It’saship.点拨:3.该句意为“它是一艘小船”,图片中是一辆摩托车。句子与图片不相符。N点拨:4.该句意为“它是一艘轮船”,与图片相符。Y
4.Mum:Oh!It’stwelveo’clock.Let’sgohomenow!Bobby:OK,Mum!1.Bobby:What’sthisinEnglish,Mum?Mum:It’sabus.2.Bobby:Isthisaplane?Mum:Yes,itis.Bobby:What’sthatbesidetheplane?Mum:It’sacar.
3.Bobby:Thecarissonice.Mum:Yes,itis!Bobby:Who’sinthecar?Wow!It’sTom!4.Mum:Oh!It’stwelveo’clock.Let’sgohomenow!Bobby:OK,Mum!
()1.Acarisbesidetheplane.()2.Thereis(有)ajeep.点拨:1.由第二个场景中的“Bobby:What’sthatbesidetheplane?Mum:It’sacar.”可知,小汽车在飞机旁边。T点拨:2.故事中没有出现吉普车。F
()3.Thecarisverynice.()4.Tomisinthecar.点拨:3.由第三个场景中的“Bobby:Thecarissonice.”可知,小汽车很好。T点拨:4.由第三个场景中的“Bobby:Who’sinthecar?Wow!It’sTom!”可知,汤姆在小汽车里。T
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课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题
每天进步一点点,英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar
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