人教版9年级数学上册《圆》同步测评试卷(含答案详解版).docxVIP

人教版9年级数学上册《圆》同步测评试卷(含答案详解版).docx

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人教版9年级数学上册《圆》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,⊙O的直径垂直于弦,垂足为.若,,则的长是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,已知是的两条切线,A,B为切点,线段交于点M.给出下列四种说法:①;②;③四边形有外接圆;④M是外接圆的圆心,其中正确说法的个数是(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

3、如图,已知长方形中,,圆B的半径为1,圆A与圆B内切,则点与圆A的位置关系是(???????)

A.点C在圆A外,点D在圆A内 B.点C在圆A外,点D在圆A外

C.点C在圆A上,点D在圆A内 D.点C在圆A内,点D在圆A外

4、如图,在中,,cm,cm.是边上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是(?????)

A.1 B. C.2 D.

5、如图,破残的轮子上,弓形的弦AB为4m,高CD为1m,则这个轮子的半径长为()

A.m B.m C.5m D.m

6、已知⊙O的半径等于3,圆心O到点P的距离为5,那么点P与⊙O的位置关系是()

A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O上 D.无法确定

7、如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠BCD=()

A.105° B.110° C.115° D.120°

8、丁丁和当当用半径大小相同的圆形纸片分别剪成扇形(如图)做圆锥形的帽子,请你判断哪个小朋友做成的帽子更高一些()

A.丁丁 B.当当 C.一样高 D.不确定

9、如图是一圆锥的侧面展开图,其弧长为,则该圆锥的全面积为

A.60π B.85π C.95π D.169π

10、如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为(????????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,,,以为直径作半圆,圆心为点;以点为圆心,为半径作,过点作的平行线交两弧于点、,则阴影部分的面积是________.

2、如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心、以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为,则勒洛三角形的周长为_____.

3、如图,圆锥的母线长OA=6,底面圆的半径为,一只小虫在圆线底面的点A处绕圆锥侧面一周又回到点A处,则小虫所走的最短路程为___________(结果保留根号)

4、如图,已知是的直径,是的切线,连接交于点,连接.若,则的度数是_________.

5、如图,把一个圆锥沿母线OA剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h为12cm,OA=13cm,则扇形AOC中的长是_____cm(计算结果保留π).

6、如图,在平面直角坐标系中,点A(0,1)、B(0,﹣1),以点A为圆心,AB为半径作圆,交x轴于点C、D,则CD的长是____.

7、如图,在甲,,,,以点为圆心,的长为半径作圆,交于点,交于点,阴影部分的面积为__________(结果保留).

8、如图,在⊙O中,CD是直径,弦ABCD,垂足为E,连接BC,若AB=cm,,则圆O的半径为_______cm.

9、如图,正方形ABCD的边长为2a,E为BC边的中点,的圆心分别在边AB、CD上,这两段圆弧在正方形内交于点F,则E、F间的距离为.

10、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,⊙E为内切圆,若BE=4,则△BCE的面积为___________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.

(1)求证:DE=DB;

(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径.

2、如图,为的直径,射线交于点F,点C为劣弧的中点,过点C作,垂足为E,连接.

(1)求证:是的切线;

(2)若,求阴影部分的面积.

3、如图所示,,.

(1)已知,求以为直径的半圆面积及扇形的面积;

(2)若的长度未知,已知阴影甲的面积为16平方厘米,能否求阴影乙的面积?若能,请直接写出结果;若不能,请说明理由.

4、如图,,点在上,且,以为圆心,为半径作圆.

(1)讨论射线与公共点

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