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- 约3.99千字
- 约 9页
- 2025-08-10 发布于山东
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第1篇
一、活动背景
罚篮,作为篮球运动中的一项基本技能,对于提高球员的投篮准确性和比赛中的罚球命中率具有重要意义。为了丰富校园文化生活,提高同学们对篮球运动的兴趣,培养团队协作精神,特举办罚篮活动。本次活动旨在为广大篮球爱好者提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时增进同学之间的友谊。
二、活动目的
1.增强同学们对篮球运动的热爱,提高篮球技能水平。
2.培养同学们的团队协作精神,增强班级凝聚力。
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4.为篮球爱好者提供一个展示自我、挑战自我的平台。
三、活动主题
“挑战自我,超越极限——罚篮达人秀”
四、活动时间
2022年X月X日(星期X)下午2:00-5:00
五、活动地点
学校篮球场
六、活动对象
全校篮球爱好者
七、活动流程
1.报名阶段(1周)
(1)通过班级宣传、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传。
(2)报名方式:现场报名或线上报名(填写报名表,提交个人信息)。
(3)报名截止时间:2022年X月X日。
2.初赛阶段(1周)
(1)初赛时间:2022年X月X日(星期X)下午2:00-4:00。
(2)初赛地点:学校篮球场。
(3)初赛规则:
a.参赛者分为男子组和女子组,每组10人。
b.每位参赛者进行3次罚篮,以3次罚篮的总分数进行排名。
c.初赛结束后,每组前3名进入决赛。
3.决赛阶段(1周)
(1)决赛时间:2022年X月X日(星期X)下午2:00-5:00。
(2)决赛地点:学校篮球场。
(3)决赛规则:
a.决赛分为男子组和女子组,每组3人。
b.每位参赛者进行5次罚篮,以5次罚篮的总分数进行排名。
c.决赛结束后,每组前2名获得一等奖,第3-4名获得二等奖,第5-6名获得三等奖。
4.颁奖仪式(1周)
(1)颁奖时间:2022年X月X日(星期X)下午5:00。
(2)颁奖地点:学校篮球场。
(3)颁奖内容:为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
八、活动宣传
1.制作活动海报,张贴于学校公告栏、教学楼、食堂等地方。
2.通过班级宣传、微信公众号、校园广播等多种渠道进行活动宣传。
3.邀请校领导、班主任、辅导员等参加活动,提高活动知名度。
九、活动经费
1.活动经费主要用于奖品购置、场地租赁、宣传材料制作等。
2.经费预算:XXX元。
十、活动安全保障
1.活动现场设置安全警戒线,确保参赛者和观众的安全。
2.活动期间,安排专业裁判员和志愿者进行现场管理,确保活动顺利进行。
3.活动结束后,及时清理场地,确保校园环境整洁。
十一、活动总结
1.活动结束后,对活动进行总结,总结经验教训,为今后类似活动提供借鉴。
2.对获奖选手进行表彰,鼓励他们在今后的篮球运动中继续努力。
3.通过活动,提高同学们对篮球运动的热爱,培养团队协作精神,为校园文化建设贡献力量。
注:以上方案仅供参考,具体活动安排可根据实际情况进行调整。
第2篇
一、活动背景
罚篮,作为篮球运动中的一项基本技能,对于提高球员的投篮命中率、增强自信心以及团队协作能力具有重要意义。为了丰富校园文化生活,提高学生们的篮球技能,培养团队精神,特举办罚篮活动。本次活动旨在为广大篮球爱好者提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时增进同学之间的友谊,营造积极向上的校园体育氛围。
二、活动目的
1.提高学生们的篮球技能,特别是罚篮技术;
2.培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力;
3.丰富校园文化生活,营造积极向上的体育氛围;
4.为学生提供一个展示自我、挑战自我的舞台。
三、活动主题
“挑战自我,突破极限——罚篮大赛”
四、活动时间
2022年X月X日(星期六)上午8:00-12:00
五、活动地点
学校篮球场
六、活动对象
全校学生(分年级、性别进行分组)
七、活动流程
1.报名阶段(X月X日-XX月XX日)
(1)各年级、班级通过班会进行宣传,鼓励学生积极参与;
(2)学生可通过班级体育委员进行报名,报名时需填写报名表;
(3)报名结束后,由主办方进行资格审查,确定参赛选手。
2.预赛阶段(XX月XX日)
(1)根据报名情况,将参赛选手分为若干小组,进行小组赛;
(2)每组进行淘汰赛,决出晋级选手;
(3)晋级选手进入复赛阶段。
3.复赛阶段(XX月XX日)
(1)晋级选手进行单败淘汰赛,决出决赛选手;
(2)决赛选手进行一对一对决,决出冠、亚、季军。
4.颁奖仪式(XX月XX日)
(1)对获奖选手进行颁奖;
(2)对积极参与活动的选手进行表彰;
(3)活动总结,合影留念。
八、活动内容
1.罚篮比赛
(1)比赛采用一对一的形式,选手在
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