2025-2026学年度第二学期(含疫情期间)中小学校德育工作总结[模板].docVIP

2025—2025学年度其次学期（含疫情期间）

学校德育工作总结

时间匆忙，转瞬间本学期教化教学工作又已经接近尾声。2025年注定是不平凡的一年，全体师生共同经验了新冠疫情的严峻考验。学校德育处紧密结合疫情期间网上教学的特点和返校复课的实际状况，刚好调整工作思路和方式，对广袤师生开展师德教化和思想教化，努力营造健康文明、主动向上的校内风气，完成了既定工作目标。现对本学期学校德育工作总结如下。

一、加强师德教化，提高老师队伍思想素养

师德教化是学校规范管理，提高教化质量的有力保障，是每个学期开学前干部、老师的必修课。今年寒假，由于突如其来的新冠疫情，老师们不能按时返校学习。为此，德育处刚好调整了工作思路，利用微信群搭建老师政治学习和思想沟通的“空中课堂”，开展了多种形式的师德教化。

（一）诚信教化大家谈

讲诚信是中华民族的传统美德，也是衡量老师师德水平的一个重要标尺。新冠疫情期间，社会上个别人隐瞒身体状况实情，给疫情防控增加了很大难度。为教化全校老师诚恳守信，学校德育处利用网络开展了“诚信大家谈”活动。德育副校长（主任）##同志，就开展此项活动的肃穆性和重要意义做了简短发言。之后，老师们结合疫情形势谈了对诚恳守信重要意义的理解，并撰写了学习心得体会。通过此项活动，老师们的思想相识普遍有了新的提高。

（二）网上签订“拒绝有偿家教”承诺书。

签订“拒绝有偿家教”承诺书是学校每年都要实行的庄重活动。体现了全校老师教书育人，拒绝金钱诱惑，树立良好社会形象的坚决决心。今年由于新冠疫情，这一活动在德育处牵头下在网上实行。老师们将亲自抄写的承诺书发到群里，并语音宣读自己的承诺书，用铿锵、坚决的语言做出拒绝有偿家教的庄重承诺。

（三）师德考评

接近期末，学校依据《###学校师德考评实施细则》对学校##名干部老师进行了师德考评。考评通过学生评价、老师互评、学校评价等三方评价方式进行。最终###等#名老师师德考核优秀，其余老师全部合格。通过师德考评，促进了老师立足本岗，敬业爱生、为人师表的职业修养，提高了老师思想素养。

二、强化学生思想教化，突出立德树人根本任务

（一）结合疫情，利用网络开展多种形式的思想教化

突如其来新冠疫情，导致同学们不能回到校内，只能在网上学习。也给学校开展德育教化带来了确定难度。但是另一方面，这次新冠疫情，党和国家把人民生命健康放在第一位，不惜一切代价治病救人；医护人员“舍小家，为大家”不怕付诞生命，奋战在抗疫一线以及全国人民众志成城，支援湖北、支援武汉的生动、感人的事迹，为学校开展思想教化供应了大量鲜活的事例。德育处刚好召开班主任视频会议，对疫情期间加强学生思想教化工作做了具体支配。概括起来，就是利用班级微信群开展了“四个一”活动。即，每周组织一次特殊的升旗仪式、每周组织一次特殊的主题班会、每月举办一次“手抄报”展；本学期组织一次征文竞赛。

“四个一”活动收到了良好的教化效果。“特殊的升旗仪式”激发了师生们的爱国情怀！虽然是在家里，在网上参与升旗仪式，但是据德育处统计，师生的出勤率达到了98.6%。充分说明广袤师生对特殊升旗仪式的重视。

特殊的主题班会，各班主任紧密结合疫情期间学生的所见所闻，以多种方式对学生进行思想思想教化。##班的“我眼中的英雄”主题班会，同学们讲解并描述了自己在各类媒体中看到或听到的“抗疫英雄”地事迹，润物无声；##班的“卫生习惯大家谈”同学们和老师共同学习“七步洗手法”、“如何正确佩戴口罩”等学问，既好用，又有教化意义。

“手抄报”展评活动，激励同学们充分发挥聪慧才智，以文字和图片描绘疫情期间让自己感动的人和事，用手中的画笔表达对祖国的酷爱，对一线医护人员的敬重。同学们将自己的手抄报发到班级群，投票选出优秀的作品，由班主任举荐给学校，学校组织美术、品德等学科老师进行评比。最终###等五位同学获得一等奖，###等十位同学获得二等奖。

征文竞赛共收到学校###名同学的征文，这些征文有的表达了深深爱国情怀；有的从疫情反思人类和自然的关系；有的写了身边的抗疫感人故事；有的提出了如何做好防控的看法和建议。征文活动让同学们切身体会到自己作为国家的一份子，也有责任为国家做出应有的贡献。

通过疫情期间的网上德育教化，同学的思想相识有了明显提高，很多同学通过向红十字会捐款、捐物等形式表达了对武汉、对湖北的关切和支持。

三、开展心理辅导，保证学生身心健康发展

学校德育处考虑到受新冠疫情影响，同学们和家人都不能外出，也缺少和同学沟通、活动的时间，再加上部分同学可能担忧成果下滑，心理压力增大等状况，刚好支配心理辅导员对全体班主任进行了培训。从如何正确相识新冠疫情，何缓解心理压力等方面，指导班主任对全体同学进行心理疏导，放松心态，调整思想状态，主动投入网上学习，做到劳逸结合，健康发展。

#月#日，复课返校后，学校