2025年人教版9年级数学上册【旋转】章节测试练习题(含答案详解).docxVIP

2025年人教版9年级数学上册【旋转】章节测试练习题(含答案详解).docx

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人教版9年级数学上册【旋转】章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、某校举办了“送福迎新春,剪纸庆佳节”比赛.以下参赛作品中,是中心对称图形的是(???????).

A. B. C. D.

2、观察下列图案,能通过左图顺时针旋转90°得到的()

A. B. C. D.

3、如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△ABC,连接AA,若∠1=25°,则∠BAA的度数是(?????)

A.70° B.65° C.60° D.55°

4、如图,在中,,,将绕点顺时针旋转得到,点A、B的对应点分别是,,点是边的中点,连接,,.则下列结论错误的是(???????)

A. B.,

C. D.

5、若点P(2,)与点Q(,)关于原点对称,则m+n的值分别为(????????????)

A. B. C.1 D.5

6、下列命题是真命题的是(???????)

A.一个角的补角一定大于这个角 B.平行于同一条直线的两条直线平行

C.等边三角形是中心对称图形 D.旋转改变图形的形状和大小

7、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接.则在点M运动过程中,线段长度的最小值是(???????)

A. B.1 C.2 D.

8、如图,点A,B的坐标分别为(1,1)、(3,2),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△ABC,则B点的坐标为(???????)

A.(﹣1,3) B.(-1,2) C.(0,2) D.(0,3)

9、点A(x,y)在第二象限内,且│x│=2,│y│=3,则点A关于原点对称的点的坐标为(???????)

A.(-2,3) B.(2,-3) C.(-3,2) D.(3,-2)

10、如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将绕点按顺时针方向旋转90°,得到,则点的坐标为(???????).

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,把正方形铁片OABC置于平面直角坐标系中,顶点A的坐标为(3,0),点P(1,2)在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置…,则正方形铁片连续旋转2017次后,点P的坐标为____________________.

2、以水平数轴的原点为圆心过正半轴上的每一刻度点画同心圆,将逆时针依次旋转、、、、得到条射线,构成如图所示的“圆”坐标系,点、的坐标分别表示为、,则点的坐标表示为_______.

3、如图,在中,,,,将绕点按逆时针方向旋转得到,连接,,直线,相交于点,连接,在旋转过程中,线段的最大值为__________.

4、若点与点关于原点成中心对称,则_______.

5、如图,将等边△AOB放在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B在第一象限,将等边△AOB绕点O顺时针旋转180°得到△A′OB′,则点B′的坐标是__________.

6、如图,△ABC中,AB=6,DE∥AC,将△BDE绕点B顺时针旋转得到△BD′E′,点D的对应点D′落在边BC上.已知BE′=5,D′C=4,则BC的长为______.

7、在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是____________.

8、若点与关于原点对称,则__.

9、如图,在平面直角坐标系中,点P(1,1),N(2,0),△MNP和△M1N1P1的顶点都在格点上,△MNP与△M1N1P1是关于某一点中心对称,则对称中心的坐标为_____.

10、点与点关于原点对称,则点的坐标是_________.

三、解答题(6小题,每小题5分,共计30分)

1、如图,△AOB中,OA=OB=6,将△AOB绕点O逆时针旋转得到△COD.OC与AB交于点G,CD分别交OB、AB于点E、F.

(1)∠A与∠D的数量关系是:∠A______∠D;

(2)求证:△AOG≌△DOE;

(3)当A,O,D三点共线时,恰好OB⊥CD,求此时CD的长.

2、如图,在等边中,D为BC边上一点,连接AD,将沿AD翻折得到,连接BE并延长交AD的延长线于点F,连接CF.

(1)若,求的度数;

(2)若,求的大小;

(3)猜想CF

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