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《致少年美少年》阅读测试题(含答案)（推荐）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《致少年美少年》中，作者提到少年时期最宝贵的品质不包括以下哪一项？（）

A.纯真

B.勇敢

C.世故

D.善良

答案：C

解析：少年时期的特点通常是纯真、勇敢和善良。世故事指待人处事圆滑，不得罪人，这与少年的特质不相符，所以在《致少年美少年》中，世故不是少年时期最宝贵的品质。

2.文中描述少年应该以怎样的心态面对困难？（）

A.逃避

B.抱怨

C.积极乐观

D.自暴自弃

答案：C

解析：少年在成长过程中会遇到各种困难，逃避、抱怨和自暴自弃都不能解决问题。积极乐观的心态能够帮助少年更好地应对困难，从困难中学习和成长，所以文中倡导少年以积极乐观的心态面对困难。

3.作者认为少年的梦想应该（）。

A.不切实际

B.随波逐流

C.立足现实又充满憧憬

D.只考虑眼前利益

答案：C

解析：梦想如果不切实际，很难实现，容易让人受挫；随波逐流没有自己的方向和追求；只考虑眼前利益则缺乏长远的规划。立足现实又充满憧憬的梦想，既具有可操作性，又能激发少年不断前进的动力，所以作者认为少年的梦想应该是立足现实又充满憧憬。

4.少年在与人交往中，以下做法正确的是（）。

A.斤斤计较

B.真诚待人

C.背后说人坏话

D.嫉妒他人

答案：B

解析：斤斤计较会让少年失去朋友；背后说人坏话是不道德的行为，会破坏人际关系；嫉妒他人会影响自己的情绪和发展。真诚待人能够赢得他人的信任和友谊，有利于少年建立良好的人际关系，所以少年在与人交往中应真诚待人。

5.《致少年美少年》中提到少年要珍惜的时间是（）。

A.未来的时间

B.过去的时间

C.现在的时间

D.无所谓时间

答案：C

解析：未来的时间还未到来，无法把握；过去的时间已经过去，无法挽回。现在的时间是少年可以掌控的，珍惜现在的时间，才能更好地学习和成长，所以文中强调少年要珍惜现在的时间。

6.少年培养兴趣爱好的主要目的是（）。

A.炫耀

B.打发时间

C.丰富自己的生活和提升自我

D.迎合他人

答案：C

解析：炫耀兴趣爱好是虚荣的表现；打发时间只是兴趣爱好带来的一个小方面；迎合他人不是培养兴趣爱好的初衷。培养兴趣爱好可以让少年在自己喜欢的领域深入学习，丰富自己的生活，提升自己的能力和素养，所以主要目的是丰富自己的生活和提升自我。

7.当少年与父母发生矛盾时，应该（）。

A.与父母顶嘴

B.离家出走

C.冷静沟通

D.不理会父母

答案：C

解析：与父母顶嘴会激化矛盾；离家出走是不负责任的行为，会让父母担心；不理会父母不能解决问题。冷静沟通能够让双方了解彼此的想法和需求，从而化解矛盾，所以当少年与父母发生矛盾时，应该冷静沟通。

8.文中鼓励少年在学习上要（）。

A.投机取巧

B.勤奋努力

C.只学自己喜欢的科目

D.依赖他人

答案：B

解析：投机取巧不能真正学到知识；只学自己喜欢的科目会导致知识结构不完整；依赖他人不利于培养自己的独立学习能力。勤奋努力是学习取得进步的关键，所以文中鼓励少年在学习上要勤奋努力。

9.少年应该树立的正确消费观念是（）。

A.盲目追求名牌

B.过度节俭

C.理性消费，根据需求和经济实力消费

D.随意消费

答案：C

解析：盲目追求名牌会增加经济负担，也容易形成攀比心理；过度节俭可能会影响生活质量；随意消费会导致资金浪费。理性消费，根据需求和经济实力消费，既能满足生活需要，又能合理安排资金，所以少年应该树立这样的消费观念。

10.《致少年美少年》中少年的美主要体现在（）。

A.外表的美丽

B.内在的品质和精神风貌

C.家庭背景

D.学习成绩

答案：B

解析：外表的美丽是短暂的，且容易受到外界因素的影响；家庭背景不能代表少年自身的美；学习成绩只是少年生活的一个方面。内在的品质和精神风貌如善良、勇敢、乐观等，才是少年真正的美，所以文中强调少年的美主要体现在内在的品质和精神风貌。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.少年时期是人生中一个充满______和______的阶段。

答案：希望、活力

解析：少年正处于成长和发展的时期，对未来充满了希望，同时身体和心理都充满了活力，所以少年时期是充满希望和活力的阶段。

2.少年要学会独立思考，不盲目______他人的意见。

答案：听从

解析：独立思考要求少年有自己的判断，不能盲目地接受他人的意见，所以此处应填“听从”。

3.面对挫折，少年要有______的勇气和______的毅力。

答案：直面、坚持

解析：挫折是成长中不可避免的，少年需要有直面挫折的勇气，不逃避；同时要有坚持的毅力，才能克服挫折，所以依次填入“直面”和