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小学2024年秋季教研工作计划范文

文章

一、指导思想

本学期，教导处将依据中心校教学工作计划，结合本校实际情

况，以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进

行教学研究和教育教学规范管理，加强学习，提高教师的责任意识，

全面提高教学质量，努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

进一步树立“以人为本”的教育思想，面向全体学生，强化学习

行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好

习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养。继续做好“提优

补差”工作，建立“结对帮困”跟踪制度，争取教学成绩大面积丰

收。此外，大力开展教科研活动，使更多教师向学习型、科研型、反

思型教师迈进。

教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨，努力为学校教育教

学工作服务。

二、主要工作：

（一）以课改为重点，进一步提高教研工作实效。

1、加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道，采用各种形式如

会议传达、上网浏览、____讨论、个人阅读等，____教师进一步学习

新课程，研究新教材，实践新理念，着重在课程三维目标的落实、学

生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索，全

面实施素质教育。

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2、开展新一轮校本培训。____全体教师分层次培训，在积极参加

市、中心校级培训的基础上，努力做好校本培训工作，以领会教改精

神，转变教学观念，以新的教育理念指导教学实际，实现“上课有味

道，总结有好课，创新有特色”。

3、强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课改的核心

环节是课堂。本学期，我们要广泛开展指向明确，主题鲜明的课堂教

学研究活动，重在教法、学法上寻求突破。各科任教师制订好工作计

划，确定研究专题，然后注重过程性研究。教导处开展____备课、听

课、评课、撰写论文等活动，并将活动资料，形成教研成果。

4、加强随堂课听课力度。本学期，校长、教导将对全校教师实行

跟踪听课，听课后重点反馈课堂的教学效果，加强检查教学反思的撰

写情况，促使我校课堂教学质量的提高。

5、加强各条线岗位练兵和“讲好课”活动，做好各学科青年教师

参加各级各类课堂教学评优活动及教师基本功竞赛的工作，争创佳

绩。

（二）加强常规教学管理力度，争创教育现代化学校。

教导处将狠抓教育教学常规管理，努力开创我校教育教学工作的

崭新局面。

1、扎实做好“六认真”工作

（1）备课。每位教师要切实重视备课环节，充分做好课前准备，

提前一周备课量。充分发挥备课组的作用，利用____的智慧和力量，

准确把握课时目标，重点、难点及教学环节，提高课堂效率。杜绝突

击写教案，“拿来主义”，求数量而不讲质量的现象。及时写教学反

思，认真总结，提升自己的理论水平。

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（2）上课。____和实行《中小学课堂教学常规》，向____分钟要

质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前

准备，保证____分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习

习惯，注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用，充分调

动学生学习的积极性，摒弃枯燥呆板的教学方法。教学过程中，强

____学互动，要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善

于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识和探究精

神。要重视基础知识、基本技能的教学，并充分____学生学习品质的

培养。教学中，教师要关爱学生，尊重学生人格，使学生“学中有

乐，乐中有学”。发挥网络优势，充分合理利用优质教学资源、现代

教育信息技术上课，服务于教学，鼓励教师自制课件。

（3）作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性，

给学生个性发展的空间，力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认

真及时，提倡全批全改，面批面改，杜绝做后不批的现象。语文、英

语忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，提倡写周记。数

学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性。学生作业本以班级为

单位，统一规范要求，统一书写格式。作业簿要整洁，教师批改符号

要醒目，起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，提高

写字质量。

（4）课后辅导。课后辅导要紧紧围绕“提优补