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2025年日语同步测试题及答案
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2025年日语同步测试题及答案
一、文字?語彙（文字?語彙）
問題1：次のアルファベットを日本語に翻訳してください。
1.apple
2.banana
3.cherry
4.dog
5.elephant
答え：
1.りんご
2.バナナ
3.ちりり
4.イヌ
5.じぞう
問題2：次の日本語を英語に翻訳してください。
1.朝食を食べました。
2.自転車で学校へ行きます。
3.夕方に友達と電話しました。
4.月曜日は休みです。
5.昨日は雨が降りました。
答え：
1.Ihadbreakfast.
2.Igotoschoolbybicycle.
3.Italkedonthephonewithmyfriendintheevening.
4.Mondayisadayoff.
5.Itrainedyesterday.
問題3：次の単語の意味を説明してください。
1.緊急（きんきゅう）
2.友情（ゆうじょう）
3.研究（けんきゅう）
4.清潔（せいけつ）
5.快適（かいてき）
答え：
1.緊急：緊急は、非常や急な事態に対する行動や対応を指します。例えば、病気や事故などが発生した際に迅速に行うべき措置を意味します。
2.友情：友情は、友人や仲間との間に存在する親密な感情や関係を指します。信頼と理解を基盤とし、互いを支え合う関係です。
3.研究：研究は、特定の問題や分野について深く理解を深めるために行われる学術的な活動です。調査、実験、分析などを通じて知識を拡大し、新しい発見や理論を導き出します。
4.清潔：清潔は、物事がきれいで、汚れや害虫がない状態を指します。衛生面や美観の観点から、清潔な状態を保つことが重要です。
5.快適：快適は、人間が心地よく、心地よい状態を指します。物理的な環境や心理的な感受性が良好であることを意味し、人間の生活の質を高める要素です。
問題4：次の文で使用されている語彙の意味を説明してください。
1.彼は緊急の事態を迅速に処理しました。
2.彼女は友情を大切にしています。
3.私は新しい研究を始めました。
4.この部屋は清潔です。
5.彼は快適な環境で仕事をしています。
答え：
1.緊急：非常や急な事態に対する行動や対応。
2.友情：友人や仲間との間に存在する親密な感情や関係。
3.研究：特定の問題や分野について深く理解を深めるために行われる学術的な活動。
4.清潔：物事がきれいで、汚れや害虫がない状態。
5.快適：人間が心地よく、心地よい状態。
二、文法（文法）
問題1：次の文を完成させてください。
1.彼は昨日___を食べました。
2.私は毎日___を運動します。
3.彼女は___に日本語を勉強しています。
4.私は___で友達と話しています。
5.彼は___に仕事をします。
答え：
1.彼は昨日___を食べました。→彼は昨日パンを食べました。
2.私は毎日___を運動します。→私は毎日ジョギングを運動します。
3.彼女は___に日本語を勉強しています。→彼女は大学に日本語を勉強しています。
4.私は___で友達と話しています。→私はスマートフォンで友達と話しています。
5.彼は___に仕事をします。→彼は会社に仕事をします。
問題2：次の文の空欄に適切な助詞を入れてください。
1.私は___学校へ行きます。
2.彼女は___図書館で本を読みます。
3.彼は___友達と話します。
4.私は___家に帰ります。
5.彼女は___日本語を勉強します。
答え：
1.私は___学校へ行きます。→私は学校へ行きます。
2.彼女は___図書館で本を読みます。→彼女は図書館で本を読みます。
3.彼は___友達と話します。→彼は友達と話します。
4.私は___家に帰ります。→私は家に帰ります。
5.彼女は___日本語を勉強します。→彼女は日本語を勉強します。
問題3：次の文を敬体に変換してください。
1.彼は私に電話しました。
2.私は彼女に手紙を書きました。
3.彼は友達に会いました。
4.私は先生に質問しました。
5.彼女は先生に助けを求めました。
答え：
1.彼は私に電話しました。→彼は私に電話をしました。
2.私は彼女に手紙を書きました。→私は彼女に手紙を書きました。
3.彼は友達に会いました。→彼は友達に会いました。
4.私は先生に質問しました。→私は先生に質問をしました。
5.彼女は先生に助けを求めました。→彼女は先生に助けを求めました。
問題4：次の文の空欄に適切な動詞の活用形を入れてください。
1.私は___（勉強）しています。
2.彼は___（読む）本を置きました。
3.彼女は___（
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