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高一通用技术必修一技术试验及其方法教案
一、教学目标
1.让学生能结合生活实例阐释技术试验概念的内涵。
2.使学生学会运用常见的技术试验方法解决实际问题,并能说明每一步的依据。
3.在分析技术试验相关问题时,培养学生多角度思考的习惯。
二、教学重点
1.理解技术试验的概念和作用。
2.掌握技术试验的常用方法。
三、教学难点
1.能根据具体需求选择合适的技术试验方法。
2.对技术试验结果的分析与评价。
四、教学方法
1.案例分析法:通过展示多个生活中的技术试验案例,让学生自主分析,总结规律。
2.小组讨论法:组织学生分组讨论技术试验相关问题,促进学生之间的思想交流。
五、教学过程
1.导入(5分钟)
-给学生播放一段关于新型汽车在各种路况下进行性能测试的视频。
-提问:“视频中汽车进行的这些测试属于咱们今天要学的哪个知识点呀?”让学生自由发言,谈谈自己的想法。
2.讲解(15分钟)
-从课本基础定义入手,边写板书边举例。如讲解技术试验概念时,以课本中提到的灯泡寿命测试为例,说明这就是为了检验灯泡在实际使用中的性能而进行的试验,引出技术试验的定义:技术试验是指对技术项目进行探索、验证、优化,以获取技术性能、效果等方面信息的实践活动。
-接着讲解技术试验的作用,结合手机不断更新换代进行系统测试的例子,说明技术试验能帮助我们发现问题、深化认识、推动技术发展等。
-再介绍技术试验的常用方法,如模拟试验法,以模拟飞机在不同气象条件下飞行的风洞试验为例,详细说明通过模拟真实环境来测试飞机性能的原理和过程;强化试验法,以不断折叠纸张测试纸张韧性为例,解释通过加大试验力度来获取产品极限性能的方法。
3.课本讲解
-必修一第X页第X段:“技术试验是技术活动中的一项重要内容,它不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律、优化技术的关键环节。”
-分析:这段里的关键词是“技术试验”“验证”“发现问题”“探究规律”“优化技术”。作者强调了技术试验在整个技术活动中的重要地位。与前后内容的关联在于,前文引出了技术这一主题,后文则围绕技术试验的具体方法和应用展开。提醒学生把“它不仅是对技术成功与否的验证,更是发现问题、探究规律、优化技术的关键环节”这句话画出来,一会儿重点讨论。
4.互动交流
-让学生4人一组,围绕“生活中还有哪些地方运用了技术试验,这些试验采用了什么方法”这个问题讨论10分钟。
-每组派代表发言3分钟,分享小组讨论结果。其他人如有不同想法,随时举手补充。
-参考答案:生活中像建筑模型的风荷载试验采用模拟试验法;对电子产品进行长时间连续运行测试采用强化试验法等。从不同产品的性能测试角度看是这样,不过要是从不同行业的质量把控角度,可能会有不一样的技术试验应用结论哦。
5.作业设计
-让学生回家后观察家里的一件电器,思考它可能经过了哪些技术试验才达到现在的性能,并写下来。
-要求学生尝试分析这些试验采用了什么方法,以及这些试验对产品的改进起到了什么作用。
6.结语
-今天这节课,大家对生活中技术试验的讨论太精彩啦,好多想法连我都没想到呢!回去记得再琢磨琢磨咱们今天学的内容哦~
7.教学反思
-今天讲技术试验方法的时候,发现有部分同学理解起来有点困难,看来这块还是有点难,下次得找个更简单易懂的例子才行呀!不过课堂上大家的互动比预想的好,超开心!
六、教材分析
通用技术必修一的这部分内容是技术领域的基础,技术试验及其方法是技术活动中不可或缺的环节。通过学习,学生能够更好地理解技术的本质,掌握技术实践的基本手段,为后续学习技术设计等内容奠定基础。教材通过实例引入,逐步引导学生认识技术试验的概念、作用和方法,符合学生的认知规律。
七、互动交流具体安排
1.分组:将学生分成若干个4人小组。
2.讨论:围绕“生活中还有哪些地方运用了技术试验,这些试验采用了什么方法”展开讨论,时间为10分钟。
3.代表发言:每组派一名代表进行发言,时间为3分钟,阐述小组讨论结果。
4.补充交流:其他同学如有不同想法,随时举手进行补充发言,进一步交流讨论。
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