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恩师难忘作文600字
篇一:以难忘的老师为题的作文600字
以难忘的老师为题的作文600字难忘师恩在我成长的道路上,有许多让我难忘的老师,其中最让我难忘的是教我知识而不求报答的夏星云老师夏老师是我们的班主任,平时像我们的知心朋友不管足后进生仍然优等生,她都把我们当成她的子女一样,在每一位学生的心田里注入了比山还高、比海还深的爱!记得一年级时,我们刚刚学写字,一个个都特别好奇但毕竟是初学者,加上我胆子义小,也不敢征询老师写得标不标准,只好回家练习。中午,夏老师布置了一项作业,把“木”“禾”“丁”’这几个字用写字本各写一遍啊?“禾”字我还不太会写呢!如何办呀?夏老师大概从我焦急的目光中摸透了我的心思,等教室只剩下我和她两人时,她走到我的四周,和气地说:“项晨,你到我的办公室去一趟,行吗?”我丈二和尚——摸不着头脑,咦,夏老师让我去她的办公干什么呀?不管这么多了,我点点头,小尾巴一样跟在她身后办公室里空无一人,夏老师把我领到她的办公桌前,拿出写字本,亲切地征询:“项晨,你是不是有不会写的字?我教你!”我震住了,天哪,难道夏老师有一种能看穿别人心思的神功?我望了望夏老师,那亲切的脸上洋溢着平和的笑容。这笑容把我的害怕、担忧和懦弱全都赶到了九霄云外,给了我无形的力量,让我重新捡起了自信!她那双大手紧握着我的小手,一笔一画地教我写字。
篇二:关于老师的作文600字大全
写老师的作文能够以一个生活中的细小的例子,最好要有本人,老师和别人的反响以及语言心理描写,然后写老师的一些性格、适应、外貌等到,首尾照应完毕。请看以下关于写老师的作文范文:
写老师的作文600字
老师
老师,您还记得么?曾经的您与我门在一起的光阴,在欢笑的您,在生气的您,在担忧的您,一个个您串成那平和的回忆。每次想起您,都有过想哭的冲动,因是为您使我门成长,是您陪伴我门走过了风风雨雨。
老师,您还记得么?刚开学的时候,您说我门都是您的小孩,我门说我门不是小孩,您在那浅浅的笑着,但我明白我门永远都是八班的小孩。在您的眼里永远都是长不大的小孩。
老师,您还记得么?在我门一起参军训的地点回来的路上,我门一起和您唱着歌,仿佛我门只不过是知心的朋友,那时的我门无忧无虑的在一起。
老师,您还记得么?在去年的夏天,您说您不再带我门班了,我门每个人都特别沉默,由于我门不明白该说些什么。我门从来没有想过,当我门要走上初三的战场时,您这位将军却不复存在。
老师,我还记得:您曾说过您不是一位好老师,没有将我门班带成年级第一;但是我明白您为我门付出了多少。由于我门的任性使您几次被年级组长骂,但您从来都护着我门。
老师,我还记得:您曾说过我门每一个人都是希望的种子,总有一天会发芽,然后渐渐长大。总有一天会长的比您高大;但我明白不管我门如何成长,您永远都是我门心目中的参天大树。
老师,现在的我已经长大了,不再是那个任性的女孩了,但是您已经不能回来了吧
光阴飞逝,我门都已经长大,或许这一切都是成长的代价。这些片段回忆起来是都仍然那样的平和。当温存的经历再一次打开时,我觉察屏幕前的我早已泪流满面。往窗外望时,我觉察今天天气与军训回来时的一样,阳光肆姿的从云上倾泻下来,耳畔又响起那时的歌声
老师,我门都特别喜爱您
思绪
望着同学门淳朴的笑脸,望着老师殷切的脸庞,望着家长期待的目光,望着马路上车水马龙的行人,望着,也许这一切,关于漠视者来说,是为了贪图享乐;关于现实者来说,是为了生存,为了存活生命;可关于我来说是人区别于人的见证。
每当看到同学漠视的对待学习时,我唯一的感触是,这个同学没有目的,没有理想,没有斗志。每当看到彵门大张旗鼓的我门某一个同学预备生日礼物时,感到的是空虚,是奢侈,是心痛,每当看到家长穿着简陋与同学名牌服装构成鲜明比照时,感到的是无疑的惭愧,这一切使我门痛恨,后悔,由于在我门肆无忌惮的做一切无知的愚蠢的事时,我门不记得了鬓发早白的古训,不记得了起早贪黑的父母,声嘶力竭的老师。每次由于本人的顽掠,在心中添加几丝挫败感时,我门会对一切为我门付出的人说声对不起,但是彵太卑微了,由于彵既不是催奋剂,也不是后悔药,而彵承接的是痛苦,彷徨,失落。也许您不需要说对不起,由于您最对不起的不是别人的期许,是本人一颗孤傲的心,一颗梦想的心。
第一次看到意气风发的军人感到的是平安,是平和;第一次看到具有经济头脑的商人,感到的是拼搏,是进取,第一次看到无私奉献的奉献者时,感到的是爱,是美。
落地为兄弟,何必骨肉亲。我门同属沧海一粒,在这个世界上,超越一点能够说血缘是微缺乏道的,我门要做一个博爱的人;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。在沦落者,惨败者,失意者,走到一起时,彵门有了同样的话题,之因此人与人相处需要共同点。落红不是无情物,化作春泥更护花。当所有无私的人聚在一起时,凝聚了有一股强大的力量,爱。
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