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- 2025-08-10 发布于湖南
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**习题课件·KP版英语四年级上册Lesson8What’sthetime?课时练3Listenandnumber~Listen,pointandread一、根据音标给下列单词宝宝找家。(只写序号)1.nine:____________2.day:______________3.you:_____________________点拨:1.nine中的字母i发/a?/的音,time和nice中的字母i也发/a?/的音。A.yesB.cakeC.timeD.planeE.yellowF.rainG.niceH.playC,GB,D,F,H点拨:2.day中的字母组合ay发/e?/的音,cake和plane中的字母a,rain中的字母组合ai和play中的字母组合ay发/e?/的音。点拨:3.you中的字母y发/j/的音,yes和yellow中的字母y都发/j/的音。A,E二、下列时间是镜中时间。仿照例子,写句子。例:—What’sthetime?—It’stwoo’clock.点拨:该题主要考察句型“—What’sthetime?—It’s...o’clock.”。镜像时间是反的。镜像时间8点,实际是4点。1.——What’sthetime?It’sfouro’clock.2.——点拨:镜像时间是反的。镜像时间3点,实际是9点。What’sthetime?It’snineo’clock.三、将下列句子重新排序,组成一段完整的对话。(其中两句已给出)()What’sthetime?(5)Isthatyourbike?(1)What’sinyourbag,Tiantian?()It’sthreeo’clock.()Great!()Yes,Ican.()Awatch.()Yes,itis.Canyourideabike?()Let’sgoandrideabikenow.3497268四、阅读典典的一天,完成下列任务。It’sSundaytoday.Igetup(起床)atseveno’clock.Idomyhomeworkatnineo’clock.Ihavelunchwithmymumattwelveo’clock.Afterlunch,Ihaveastomachache(肚子疼).Igotoseeadoctorattwoo’clock.ThenIgohomeatfouro’clock.I’mbusy(忙碌的)today.任务一:阅读短文,画出活动对应的时间。点拨:由“Igetup(起床)atseveno’clock.Idomyhomeworkatnineo’clock.Ihavelunch...attwelveo’clock....Igotoseeadoctorattwoo’clock.ThenIgohomeatfouro’clock.”可知,典典7点起床,9点写作业,12点吃午饭,2点看医生,4点回家。表盘画7点表盘画9点表盘画12点表盘画2点表盘画4点任务二:阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。()1.Ihavelunchwithmydad.()2.I’mhappytoday.点拨:1.由“Ihavelunchwithmymum...”可知,典典和妈妈一起吃午饭,而不是和爸爸。F点拨:2.由最后一句“I’mbusytoday.”可知,典典很忙碌,文中并没有提到他很开心。F课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点,英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar**
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