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学前教育机构师资队伍教师培训与评价机制研究报告.docx

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    学前教育机构师资队伍教师培训与评价机制研究报告模板

    一、学前教育机构师资队伍教师培训与评价机制研究报告

    1.1背景概述

    1.2教师培训现状

    1.2.1培训内容单一

    1.2.2培训方式传统

    1.2.3培训效果评价体系不完善

    1.3教师评价机制问题

    1.3.1评价标准不科学

    1.3.2评价主体单一

    1.3.3评价结果运用不足

    1.4教师培训与评价机制改革方向

    1.5政策建议

    2.学前教育机构师资队伍教师培训现状分析

    2.1教师培训需求与现状

    2.1.1教师培训需求多样化

    2.1.2培训内容与实际需求脱节

    2.1.3培训时间与教师工作冲突

    2.2教师培训方式与效果

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