三年级语文下册第六单元20肥皂泡第2课时教案新人教版.doc

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20肥皂泡

1．朗读课文，用自己的话说说吹肥皂泡的过程。

2．品读课文，理解不容易读懂的句子。

3．体会作者由“吹肥皂泡”产生的丰富想象。

重点

体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“吹肥皂泡”产生的丰富想象。

难点

联系课文内容，理解句子的意思。

一、开门见山，直入主题

同学们，上节课我们学习了冰心奶奶的《肥皂泡》，初步了解了课文内容。这节课我们继续学习课文。

二、学生自读，感受文本

课件出示自读提示：

1．课文围绕肥皂泡讲了做泡泡——吹泡泡——看泡泡——肥皂泡带来的梦幻般的感觉和想象。请同学们自由读课文，在这四部分中找出你最喜欢的语句，做上标记。

2．在空白处写出你的理由，跟

该用户很懒，什么也没介绍

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