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南京交通科技学校
2020〜2021学年下学期
实
训
教
案
课程名称：___________________
授课教师：___________________
实训课安排课（题操作教学安排）
准单元：
钢琴弹奏基钢琴实训室
实训周次
实训内容实训地点
本常识
课时实训方式讲课：口示范：□练习：口
授课班级
授课日期
1正确掌握弹琴的坐姿手型，学会运用手臂手腕的力量进行弹奏
实训目的
2了解钢琴的构造，能快速读谱及正确区分钢琴的各个组别
电钢琴、多媒体设、谱架
实训准备
_1五线谱知识的掌握及实际运用2固定钢琴弹奏位置锻炼左右手协调
实训重点
3弹奏手型.手臂力量下垂的重力体验
一、安全教育
钢琴实训室的使用规则：
1、必须遵守钢琴实训室使用管理规定
2、不得随意拔取使用电钢琴的电源线、踏板线
3、不得带食物、饮料进钢琴实训室
4、不得在教室内喧哗
5、不得做与课堂无关的事
实6、保持钢琴室的干净整洁
训
步7、上课结束后，负责人请关闭总电源，关好门窗，做好钢琴实训室的
骤使用记录，确保用电、防盗等安全。
二、实训步骤
1、弹奏钢琴或电子琴的坐姿要端自然,座位要适宜.琴凳要与琴键的中
央对准，并与钢琴保持一定的距离。
2、为了使钢琴发出饱满圆润的声音，首先要学会运用肩、壁、手腕、手指的
整体力量进行弹奏。弹奏的正确手型，五指自然弯曲，掌关凸起。手指自然分开，
手型像握球状，分别站在五个键上。保持自然下垂状态，五指要站立，不能翘指。
3、手指“支撑”的要点：手形摆好，掌关节立起，指尖站稳，手臂提落找到
自由落体的放松感觉，从肩部到指尖将力量向流水从水管里流出一样传送。前臂
平仲，大臂自然下垂，肩部放松，肘部要高于键盘，手腕平稳、放松。
4、通过欣赏乐曲知道钢琴组别的区分及在五线谱上的标记位置。共有88个琴
键，其中白键52个，黑键36个。有6个度的组别，分别是大字一组，大字组，
小字组，小字一组，小字二组，小字三组，小字四组。
5、学习（1）顺指法：在手部保持基本手型的情况下，按顺序，一个手指对
准一个键的弹奏方法，它也是弹奏中最基本的指法。
2（）穿指法：指将1指从3指下穿过去，以使其
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