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最新《新教育晨诵(五年级)》阅读理解+答案
《新教育晨诵（五年级）》阅读理解材料
第一部分：诗歌《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛，
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事，
可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙，
还要教会你们，
自己劳动，
干事不要偷偷摸摸。
我还要给你们，
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
第二部分：散文《走进书里去》
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。
第三部分：诗歌《我们去看海》
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此的宽大
海的家园如此的富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
我们在海的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
一、选择题（每题3分，共30分）
1.《致老鼠》中，作者喜欢老鼠的原因是（）
A.老鼠爱做坏事
B.老鼠有一双机灵的眼睛和粉红的耳朵
C.老鼠很可爱
D.老鼠很聪明
答案：B。在诗歌《致老鼠》中明确提到“我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们”，所以作者喜欢老鼠是因为它有一双机灵的眼睛和粉红的耳朵。
2.《走进书里去》中提到，把阅读比喻成（）
A.便捷的快餐
B.可口的零食
C.细嚼慢咽的宴席
D.瞬间的震撼
答案：C。文中表述“如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食”，所以阅读被比喻成细嚼慢咽的宴席。
3.《我们去看海》中“海是我们的梦”这句话的意思是（）
A.海是虚幻的，像梦一样
B.海是我们向往的，代表着理想和追求
C.我们经常梦到海
D.海和梦没有关系
答案：B。结合诗歌整体的情感和表达，海在诗中是美好的象征，“海是我们的梦”表达出海是我们向往的，代表着理想和追求。
4.《致老鼠》中，作者要给老鼠介绍的朋友是（）
A.狗
B.猫
C.兔子
D.小鸟
答案：B。诗歌最后提到“我还要给你们，介绍个朋友——它的名字叫猫”，所以答案是猫。
5.《走进书里去》中认为影视器材的进步对儿童阅读的影响是（）
A.促进了儿童阅读
B.没有影响
C.使儿童更爱阅读
D.使儿童阅读的人越来越少
答案：D。文中提到“影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了”，说明影视器材进步使儿童阅读的人越来越少。
6.《我们去看海》中“海的胸怀如此的宽大”运用的修辞手法是（）
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.排比
答案：B。“胸怀”是人才有的，这里把海当作人来写，赋予海人的特征，运用了拟人的修辞手法。
7.《致老鼠》表达了作者（）
A.对老鼠的厌恶
B.对老鼠的喜爱和希望它们改变的心情
C.对老鼠的害怕
D.对老鼠的冷漠
答案：B。从诗歌中可以看出作者既提到喜欢老鼠机灵的眼睛和粉红的耳朵，又希望老鼠能改变爱做坏事的习惯，所以表达了对老鼠的喜爱和希望它们改变的心情。
8.《走进书里去》中提到读小说和看影片、卡通的感受不同，下面说法正确的是（）
A.读小说感受不深
B.看影片和卡通能感受细致的语言文字之美
C.读小说能感受细致的、隽永的语言文字之美和深邃的思想、永恒的感情
D.看影片和卡通没有任何艺术之美
答案：C。文
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