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人教版9年级数学上册《圆》章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,⊙O的半径为5cm,直线l到点O的距离OM=3cm,点A在l上,AM=3.8cm,则点A与⊙O的位置关系是(????????)
A.在⊙O内 B.在⊙O上 C.在⊙O外 D.以上都有可能
2、如图,螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF,已知这个正六边形的半径是2,则它的周长是()
A.6 B.12 C.12 D.24
3、往直径为的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽,则水的最大深度为(???)
A. B. C. D.
4、如图,已知在中,是直径,,则下列结论不一定成立的是(???????)
A. B.
C. D.到、的距离相等
5、如图,AB是⊙O的弦,等边三角形OCD的边CD与⊙O相切于点P,连接OA,OB,OP,AD.若∠COD+∠AOB=180°,AB=6,则AD的长是()
A.6 B.3 C.2 D.
6、如图,、分别切于点、,点为优弧上一点,若,则的度数为(???)
A. B. C. D.
7、已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()
A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°
8、已知:如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,弦CD交AB于E,连接OD、PC、BC,∠AOD=2∠ABC,∠P=∠D,过E作弦GF⊥BC交圆与G、F两点,连接CF、BG.则下列结论:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切线;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.则其中正确的是()
A.①②④ B.③④ C.①②③ D.①②③④
9、如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的底面和侧面,则圆锥的表面积为(???????)
A. B. C. D.
10、已知扇形的半径为6,圆心角为.则它的面积是(?????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,将绕点顺时针旋转25°得到,EF交BC于点N,连接AN,若,则__________.
2、数学课上,老师让学生用尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明的作法如图所示,你认为小明这种作法中判断∠ACB是直角的依据是_____.
3、如图所示是一个几何体的三视图,如果一只蚂蚁从这个几何体的点出发,沿表面爬到的中点处,则最短路线长为__________.
4、如图,四边形是的外切四边形,且,,则四边形的周长为__________.
5、如图,在矩形中,是边上一点,连接,将矩形沿翻折,使点落在边上点处,连接.在上取点,以点为圆心,长为半径作⊙与相切于点.若,,给出下列结论:①是的中点;②⊙的半径是2;③;④.其中正确的是________.(填序号)
6、已知在平面直角坐标系中,点的坐标为是抛物线对称轴上的一个动点.小明经探究发现:当的值确定时,抛物线的对称轴上能使为直角三角形的点的个数也随之确定.若抛物线的对称轴上存在3个不同的点,使为直角三角形,则的值是____.
7、一个圆锥的底面半径r=6,高h=8,则这个圆锥的侧面积是_____.
8、如图,已知点C是⊙O的直径AB上的一点,过点C作弦DE,使CD=CO.若AD的度数为35°,则的度数是_____.
9、某圆的周长是12.56米,那么它的半径是______________,面积是__________.
10、如图,矩形ABCD的对角线交于点O,以点A为圆心,AB的长为半径画弧,刚好过点O,以点D为圆心,DO的长为半径画弧,交AD于点E,若AC=2,则图中阴影部分的面积为_____.(结果保留π)
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,在中,,以为直径作,过点作交于,.
求证:是的切线.
2、如图,,分别切、于点、.切于点,交于点与不重合).
(1)用直尺和圆规作出;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若半径为1,,求的长.
3、如图,半径为6的⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点A,交边BC于点C,D,∠B=90°,连接OD,AD.
(1)若∠ACB=20°,求的长(结果保留).
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