考点解析人教版8年级数学下册《数据的分析》专题攻克试卷.docxVIP

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人教版8年级数学下册《数据的分析》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、某校男子足球队的年龄分布如图条形图所示,则这些队员年龄的众数是()

A.8 B.13 C.14 D.15

2、每年的4月23日为“世界读书日”,某学校为了鼓励学生多读书,开展了“书香校园”的活动.如图是该校某班班长统计的全班50名学生一学期课外图书的阅读量(单位本),则这50名学生图书阅读数量的中位数和平均数分别为()

A.18,12 B.12,12 C.15,14.8 D.15,14.5

3、为了丰富校园文化,学校艺术节举行初中生书法大赛,设置了10个获奖名额.结果共有21名选手进入决赛,且决赛得分均不相同.若知道某位选手的决赛得分,要判断它是否获奖,只需知道学生决赛得分的()

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

4、已知一组数据85,80,x,90的平均数是85,那么x等于()

A.80 B.85 C.90 D.95

5、甲、乙、丙、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、x分、80分,若这组数据的平均数恰好等于90分,则这组数据的中位数是()

A.100分 B.95分 C.90分 D.85分

6、甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是90分,方差分别是S甲2=5,S乙2=20,S丙2=23,S丁2=32,则这四名学生的数学成绩最稳定的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

7、水果店内的5个苹果,其质量(单位:g)分别是:200,300,200,240,260关于这组数据,下列说法正确的是()

A.平均数是240 B.中位数是200

C.众数是300 D.以上三个选项均不正确

8、如图所示是根据某地某月10天的每天最高气温绘成的折线统计图,那么这段时间该地最高气温的平均数、众数、中位数依次是()

A.4,5,4 B.4.5,5,4.5 C.4,5,4.5 D.4.5,5,4

9、某班有50人,一次数学测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小颖没有参加此次集体测试,因此计算其他49人的平均分为92分,方差s2=23.后来小颖进行了补测,成绩是92分,关于该班50人的数学测试成绩,下列说法正确的是()

A.平均分不变,方差变小 B.平均分不变,方差变大

C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变

10、已知一组数据:4,1,2,3,4,这组数据的中位数和众数分别是()

A.4,4 B.3.5,4 C.3,4 D.2,4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某校九年级进行了3次体育中考项目﹣﹣1000米跑的模拟测试,甲、乙、丙三位同学3次模拟测试的平均成绩都是3分55秒,三位同学成绩的方差分别是s甲2=0.01,s乙2=0.009,s丙2=0.0093.则甲、乙、丙三位同学中成绩最稳定的是___.

2、已知一组数据2,5,x,6的平均数是5,则这组数据的中位数是__.

3、一组数据25,29,20,x,14,它的中位数是23,则这组数据的平均数为______.

4、一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的销售量如下表:

尺码/

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

销售量/双

1

2

5

12

6

3

1

如果鞋店要购进90双这种女鞋,那么购进,和三种尺码女鞋数量最合适的分别是__________.

5、一组数据23,27,18,21,12的中位数是____.

6、在5个正整数a、b、c、d、e中,中位数是4,唯一的众数是6,则这5个数的和最大值是________.

7、开学前,根据学校防疫要求,小芸同学连续14天进行了体温测量,结果统计如表:

体温(℃)

36.3

36.4

36.5

36.6

36.7

36.8

天数(天)

2

3

3

4

1

1

这14天中,小芸体温的中位数和众数分别是___________℃.

8、如果一组数据,,…,的方差是2,那么一组新数据,,…,的方差是__________.

9、已知一组数据a,b,c的方差为4,那么数据3a﹣2,3b﹣2,3c﹣2的方差是_____.

10、某班同学进行知识竞赛,将所得

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