病房心脏骤停的应急预案演练脚本.docxVIP

病房心脏骤停的应急预案演练脚本

场景一：发现患者心脏骤停

时间：上午9:00

地点：XX医院心内科3号病房

人物：责任护士小李、患者张先生（65岁，冠心病患者）、家属王女士

场景内容

责任护士小李像往常一样在病房进行常规巡查。她轻轻地走进3号病房，面带微笑地向患者张先生和家属王女士打招呼。“张大爷，感觉今天怎么样啊？”她一边询问，一边查看患者的生命体征监测设备。

此时，患者张先生正半躺在床上，面色苍白，呼吸急促。小李迅速靠近病床，仔细观察患者的情况。她发现患者的心率监测仪上显示心率极不稳定，随后突然变成了一条直线。小李的表情瞬间变得紧张起来，她立刻用手触摸患者的颈动脉，同时大声呼喊：“张大爷，张大爷，您醒醒！”确认患者颈动脉搏动消失后，她毫不犹豫地大声呼叫：“快来人啊，3号病房患者心脏骤停了！”

听到呼喊声，家属王女士从座位上猛地站起来，惊慌失措地问道：“护士，这是怎么回事啊？我老伴儿怎么了？”小李一边安慰家属：“您先别着急，我们会全力抢救的。”一边迅速按下病房内的紧急呼叫铃。

场景二：启动应急预案

时间：9:01

地点：XX医院心内科护士站及3号病房

人物：责任护士小李、护士长赵老师、医生刘医生、护士小王、护士小张

场景内容

护士站的铃声响起，护士长赵老师和护士小王、小张立刻放下手中的工作，快速冲向3号病房。同时，赵老师通过对讲机通知正在附近查房的刘医生：“刘医生，3号病房患者心脏骤停，请立即前来抢救。”

刘医生听到通知后，以最快的速度赶到病房。此时，病房内已经乱成一团，家属王女士在一旁哭泣，责任护士小李正在对患者进行胸外按压。刘医生迅速来到病床旁，查看患者的情况后，果断下达指令：“小李继续胸外按压，小王准备除颤仪，小张建立静脉通道，准备肾上腺素。”

护士长赵老师则负责维持现场秩序，她走到家属王女士身边，轻声安慰道：“您先冷静一下，我们的医生护士都很专业，一定会尽力抢救您老伴儿的。请您先到旁边稍等一下，不要影响我们的抢救工作。”在赵老师的安抚下，王女士情绪稍微稳定了一些，慢慢走到病房的角落。

场景三：胸外按压与除颤

时间：9:029:05

地点：XX医院心内科3号病房

人物：医生刘医生、责任护士小李、护士小王

场景内容

责任护士小李按照标准的胸外按压操作规范，双手交叠，垂直按压患者的胸部，频率为每分钟100120次，按压深度至少5厘米。她的额头布满了汗珠，但眼神坚定，丝毫没有放松。

护士小王迅速将除颤仪推到病床旁，打开除颤仪开关，快速为患者连接电极片。她一边操作，一边向刘医生“刘医生，除颤仪已准备好。”刘医生查看患者的心电图后，下达指令：“选择200焦耳，充电。”

小王迅速按照指令操作除颤仪，待除颤仪充电完成后，刘医生大声喊道：“大家让开！”确认周围人员安全后，他果断按下除颤按钮。除颤后，刘医生立即检查患者的心率和脉搏，同时指示小李继续进行胸外按压。

在这紧张的几分钟内，小李一直坚持着胸外按压，尽管手臂已经开始酸痛，但她知道每一次按压都可能关乎患者的生命，所以始终没有停下。

场景四：药物治疗与气道管理

时间：9:059:10

地点：XX医院心内科3号病房

人物：医生刘医生、护士小张、护士小赵

场景内容

护士小张已经成功为患者建立了静脉通道，她按照刘医生的医嘱，迅速抽取肾上腺素注射液，为患者静脉注射。同时，护士小赵推着呼吸气囊和气管插管设备赶到病房。

刘医生对小赵说：“准备气管插管。”小赵熟练地打开气管插管包，准备好喉镜、气管导管等物品。刘医生迅速进行气管插管操作，在明亮的喉镜灯光下，准确地将气管导管插入患者的气管内。插管成功后，小赵连接呼吸气囊，按照适当的频率和潮气量为患者进行人工呼吸。

刘医生密切观察患者的生命体征变化，根据患者的情况调整治疗方案。他对护士们说：“密切观察患者的心率、血压和血氧饱和度，有任何变化及时报告。”护士们纷纷点头，各司其职，紧张而有序地进行着各项护理工作。

场景五：持续抢救与病情评估

时间：9:109:20

地点：XX医院心内科3号病房

人物：医生刘医生、护士长赵老师、责任护士小李、护士小王、护士小张、护士小赵

场景内容

在接下来的十分钟里，抢救工作仍在紧张地进行着。责任护士小李和护士小王轮流进行胸外按压，确保按压的质量和连续性。护士小张每隔几分钟就为患者测量一次血压，并及时向刘医生报告。

护士长赵老师则在一旁认真记录抢救过程中的各项数据和用药情况，包括胸外按压的时间、除颤的次数、药物的名称和剂量等。她还不时提醒护士们注意操作的规