登封市某小学2025-2026学年五年级下学期语文月考复习试卷.docVIP

登封市某小学2025-2026学年五年级下学期语文月考复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题3分，共30分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.潮湿（cháoshī）C.混乱（hùnluàn）D.呜咽（wūyè）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气概B.竖毅C.精神D.坚强

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.我们一起去看电影，他去了，我也去了。

C.今天天气很好，我们出去玩吧！

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

4.下列句子中，不是比喻句的一项是（）

A.弯弯的月儿像小船。

B.花儿在阳光下闪闪发光。

C.他的眼睛像星星一样明亮。

D.雪花像柳絮一样轻盈。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他经常帮助别人，是一个乐于助人的好学生。

B.我们一起去看电影，他去了，我也去了。

C.今天天气很好，我们出去玩吧！

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

6.下列句子中，不是拟人句的一项是（）

A.树叶在风中跳舞。

B.小鸟在枝头唱歌。

C.雨点轻轻地拍打着窗户。

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

7.下列句子中，不是排比句的一项是（）

A.我们要努力学习，我们要团结友爱，我们要尊敬师长。

B.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

C.我们要热爱祖国，我们要热爱人民，我们要热爱劳动。

D.我们要珍惜时间，我们要珍惜友谊，我们要珍惜生命。

8.下列句子中，不是反问句的一项是（）

A.难道你不应该帮助他吗？

B.他难道不是一个诚实、善良、乐于助人的好学生吗？

C.我们难道不应该努力学习吗？

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

9.下列句子中，不是设问句的一项是（）

A.什么是幸福？幸福就是帮助别人。

B.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

C.为什么我们要努力学习？因为我们要成为有用的人。

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

10.下列句子中，不是感叹句的一项是（）

A.他真是一个诚实、善良、乐于助人的好学生啊！

B.我们今天玩得真开心啊！

C.难道你不应该帮助他吗？

D.他是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

二、阅读理解（每题5分，共50分）

1.阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟在枝头唱歌。孩子们在草地上放风筝，笑声传遍了整个村庄。春天真美啊！

（1）这段短文主要写了什么？

（2）这段短文中有哪些景物描写？

（3）这段短文中有哪些动静描写？

（4）这段短文中有哪些拟人句？

（5）这段短文表达了作者怎样的情感？

2.阅读下面的短文，回答问题。

小明是一个乐于助人的好学生。他经常帮助同学解决学习上的问题，也经常帮助老师做一些力所能及的事情。有一次，他看到一位老奶奶摔倒了，他立刻上前帮助老奶奶起来，并送她回家。小明真是一个诚实、善良、乐于助人的好学生。

（1）这段短文主要写了什么？

（2）这段短文中有哪些描写小明的句子？

（3）这段短文中有哪些描写小明行为的句子？

（4）这段短文表达了作者怎样的情感？

（5）这段短文中有哪些比喻句？

三、作文（20分）

题目：我的梦想

要求：请以“我的梦想”为题，写一篇作文，字数不少于400字。

简要答案

一、基础知识

1.D

2.A

3.A

4.B

5.A

6.D

7.B

8.D

9.B

10.C

二、阅读理解

1.（1）这段短文主要写了春天的景象。

（2）这段短文中有哪些景物描写？花儿、草儿、小鸟。

（3）这段短文中有哪些动静描写？小鸟在枝头唱歌、孩子们在草地上放风筝。

（4）这段短文中有哪些拟人句？花儿开了，草儿绿了。

（5）这段短文表达了作者怎样的情感？作者表达了对春天美景的喜爱和赞美。

2.（1）这段短文主要写了小明乐于助人的事。

（2）这段短文中有哪些描写小明的句子？小明是一个乐于助人的好学生。

（3）这段短文中有哪些描写小明行为的句子？他经常帮助同学解决学习上的问题，也经常帮助老师做一些力所能及的事情。有一次，他看到一位老奶奶摔倒了，他立刻上前帮助老奶奶起来，并送她回家。

（4）这段短文表达了作者怎样的情感？作者表达了对小明的赞美。

（5）这段短文中有哪些比喻句？无。

三、作文

略。