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- 2025-08-11 发布于福建
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灯塔市某小学2025-2026学年六年级上学期语文第二单元测试试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
míngchēngshèjìyídòngwéixí
()()()()
2.选择正确的读音,用“√”标出。(5分)
倔强(juéjiàng)气氛(fēnfèn)奥秘(àomì)
倔强(juéqiáng)气氛(qìfēn)奥秘(àomò)
3.把下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(10分)
()()()()
()()()()
4.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)《只有一个地球》是一篇说明文,作者通过列数字、举例子等方法说明了地球的珍贵。()
(2)《詹天佑》一文中,詹天佑克服了重重困难,设计出了“人”字形铁路,体现了他的智慧和爱国精神。()
二、阅读理解(40分)
1.阅读短文,回答问题。(20分)
小草,虽然它没有花朵的艳丽,没有树木的挺拔,但它有着顽强的生命力。不管是在石缝中,还是在荒地上,它都能生根发芽,顽强地生长着。小草的这种精神值得我们学习。
(1)短文主要写了什么?(4分)
(2)从短文中找出描写小草的句子,并抄写在下面。(6分)
(3)短文表达了作者怎样的思想感情?(5分)
(4)请联系生活实际,谈谈你学习小草精神的体会。(5分)
2.阅读古诗,回答问题。(20分)
《题西林壁》
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)这首诗的作者是谁?(4分)
(2)诗中描写了庐山的什么特点?(6分)
(3)诗的后两句表达了诗人怎样的思想感情?(5分)
(4)你从这首诗中得到了什么启示?(5分)
三、作文(30分)
题目:我的理想
要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
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简要答案
一、基础知识积累与运用
1.名称设计移动为习
2.juéjiàngfēnmì
3.惊天动地心心相印自由自在胸有成竹
例句:他学习非常刻苦,真是心心相印。
4.(1)√(2)√
二、阅读理解
1.短文主要写了小草顽强的生命力。
描写小草的句子:不管是在石缝中,还是在荒地上,它都能生根发芽,顽强地生长着。
作者表达了对小草的赞美,以及希望人们学习小草的精神。
体会:从小草身上,我学会了无论遇到什么困难都要坚持下去,不放弃。
2.作者是苏轼。
描写了庐山的不同角度有不同的景色,远近距离高低都不一样。
诗人表达了身在此山中,不能识得庐山真面目的感慨。
启示:要全面地看待问题,不能只从片面看问题。
三、作文
(答案略)
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