2.2.3函数的单调性和最值(第3课时综合应用参数问题)(教学课件)-2025-2026学年高中数学必修第一册(北师大版2019).pptx

2.2.3函数的单调性和最值(第3课时综合应用参数问题)(教学课件)-2025-2026学年高中数学必修第一册(北师大版2019).pptx

§2.3函数的单调性和最值综合应用第3课时—参数问题第二章函数北师大版2019必修第一册·高一

01掌握利用函数单调性,求参数范围问题,学会将恒成立问题转化为最值问题.02重点从对单调性和最值概念的应用,培养严谨的数学逻辑思维.利用最值求参数的值(范围)难点利用函数单调性,求参数范围问题,利用最值解决恒成立问题学习目标

01复习回顾,引入新知增函数?减函数???在区间(0,+∞)上组合函数的单调性?思考

01复习回顾,引入新知???无法判断符号??思考课本P65B组第4题

练一练?方法点拨课本P65B组第4题????一、组

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