第二单元活动+学用地质简图课件2025-2026学年高中地理鲁教版选择性必修一.pptx

单元活动学用地质简图第二单元地形变化的原因

核心素养核心素养虽然没有直接提及“人地协调观”作为单独的核心素养，但整个学习过程中隐含着对人类活动与自然环境的相互关系的理解。学生在学习和理解地质简图的过程中，会意识到人类活动对地质环境的影响，以及地质环境对人类活动的反馈，从而培养人地协调的观念。人地协调观通过读图及资料查阅，识别简单的地层年代，培养学生区域认知的核心素养。结合实例，识别地质年代、地质构造、构造地貌，并能推断地质构造发生时代的地质环境。区域认知通过图表分析与判读，提高读图、析图能力及获取解读信息的能力。结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系