河北省廊坊市香河县2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试物理试题及答案.docxVIP

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河北省廊坊市香河县2023-2024学年九年级下学期中考第二次模拟考试物理试题及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

要求:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列关于光现象的说法中,正确的是()

A.光在同种均匀介质中沿直线传播

B.光的反射现象一定是可逆的

C.光的折射现象一定是可逆的

D.光的反射和折射现象都是可逆的

2.下列关于声音的说法中,正确的是()

A.声音的传播速度与介质的种类无关

B.声音的传播速度与介质的温度有关

C.声音的传播速度与介质的密度有关

D.声音的传播速度与介质的压强有关

3.下列关于热现象的说法中,正确的是()

A.物体的内能与温度无关

B.物体的内能与质量无关

C.物体的内能与温度和质量有关

D.物体的内能与温度和质量无关

4.下列关于电现象的说法中,正确的是()

A.电流的方向与电荷的定向移动方向相同

B.电流的方向与电荷的定向移动方向相反

C.电流的方向与电荷的定向移动方向无关

D.电流的方向与电荷的定向移动方向可能相同,也可能相反

5.下列关于磁现象的说法中,正确的是()

A.磁场的方向与磁针的指向相同

B.磁场的方向与磁针的指向相反

C.磁场的方向与磁针的指向无关

D.磁场的方向与磁针的指向可能相同,也可能相反

6.下列关于浮力现象的说法中,正确的是()

A.浮力的大小与物体的密度有关

B.浮力的大小与物体的体积有关

C.浮力的大小与物体的密度和体积有关

D.浮力的大小与物体的密度和体积无关

7.下列关于机械能的说法中,正确的是()

A.机械能是物体在运动过程中具有的能量

B.机械能是物体在静止状态下具有的能量

C.机械能是物体在运动和静止状态下都具有的能量

D.机械能是物体在运动和静止状态下都不具有的能量

8.下列关于能量守恒定律的说法中,正确的是()

A.能量守恒定律只适用于封闭系统

B.能量守恒定律适用于所有系统

C.能量守恒定律只适用于热力学系统

D.能量守恒定律只适用于机械系统

9.下列关于物理实验的说法中,正确的是()

A.物理实验必须遵循严格的操作规程

B.物理实验可以随意进行,无需遵循操作规程

C.物理实验可以不遵循操作规程,但需要记录实验数据

D.物理实验可以不记录实验数据,但需要遵循操作规程

10.下列关于物理学科的说法中,正确的是()

A.物理学科只研究宏观现象

B.物理学科只研究微观现象

C.物理学科既研究宏观现象,又研究微观现象

D.物理学科只研究自然现象

二、填空题

要求:本题共5小题,每小题2分,共10分。请将正确答案填入空格中。

11.光在同种均匀介质中沿________传播。

12.声音的传播速度在________中最大。

13.物体的内能是指物体内部所有________的总和。

14.电流的方向与________的定向移动方向相同。

15.磁场的方向与________的指向相同。

四、计算题

要求:本题共5小题,每小题5分,共25分。请将计算结果填入空格中。

16.一辆汽车以60km/h的速度行驶,经过2小时后,汽车行驶了多少千米?

17.一个物体从静止开始,在水平面上做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,求物体运动5秒后的速度。

18.一个质量为0.5kg的物体,受到一个大小为10N的力作用,求物体的加速度。

19.一个物体从高度10m处自由落下,不计空气阻力,求物体落地时的速度。

20.一个物体在水平面上受到一个大小为20N的摩擦力作用,物体质量为2kg,求物体在摩擦力作用下匀速直线运动的加速度。

五、实验题

要求:本题共5小题,每小题5分,共25分。请根据实验步骤和现象,完成以下实验题。

21.实验步骤:将一个物体放在水平面上,用弹簧测力计竖直向上拉物体,当物体刚好离开水平面时,记录弹簧测力计的示数。请根据实验步骤,分析以下现象:

(1)弹簧测力计的示数是否等于物体的重力?

(2)如果弹簧测力计的示数大于物体的重力,请解释原因。

22.实验步骤:将一个物体放在斜面上,用弹簧测力计水平拉动物体,使物体匀速上升。请根据实验步骤,分析以下现象:

(1)弹簧测力计的示数是否等于物体的重力?

(2)如果弹簧测力计的示数小于物体的重力,请解释原因。

23.实验步骤:将一个物体放在水平面上,用弹簧测力计水平拉动物体,使物体匀速直线运动。请根据实验步骤,分析以下现象:

(1)弹簧测力计的示数是否等于物体的重力?

(2)如果弹簧测力计的示数大于物体的重力,请解释原因。

24.实验步骤:将一个物

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