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- 2025-08-12 发布于广东
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创造性潜能与道德关系的心理学研究
目录
一、文档综述..............................................5
1.1研究背景与意义.........................................7
1.1.1创造性潜能的内涵与外延...............................9
1.1.2道德发展的心理学视角................................10
1.1.3创造性与道德的关联性探讨............................12
1.2文献综述..............................................13
1.2.1创造性潜能的相关研究................................14
1.2.2道德认知与行为的相关研究............................16
1.2.3创造性与道德的交叉研究..............................18
1.3研究问题与假设........................................20
1.3.1核心研究问题........................................21
1.3.2具体研究假设........................................22
1.4研究方法与设计........................................23
二、创造性潜能的理论基础.................................24
2.1创造性的定义与特征....................................27
2.1.1创造性的构成要素....................................28
2.1.2创造性的表现形式....................................29
2.2创造性潜能的影响因素..................................31
2.2.1生物遗传因素........................................33
2.2.2家庭环境因素........................................34
2.2.3教育与文化因素......................................37
2.3创造性理论模型........................................38
2.3.1领域本位理论........................................40
2.3.2技能本位理论........................................41
2.3.3人本主义理论........................................42
三、道德发展的心理学视角.................................44
3.1道德的定义与内涵......................................47
3.1.1道德认知............................................49
3.1.2道德情感............................................49
3.1.3道德行为............................................51
3.2道德发展的阶段理论....................................52
3.2.1经典的道德发展理论..................................53
3.2.2现代的道德发展模型..................................56
3.3道德发展的影响因素....................................58
3.3.1家庭与社会环境......................................60
3.3.2个体的认知与情绪因素................................61
四、创造性潜能与道德的关系...............................62
4.1创造性与道德的共通性.......
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