《朝花夕拾》：文学常识、情节事件与主题、人物形象与关系（教学设计）-2026年中考语文名著复习核心知识梳理与专项训练（全国通用）.pdfVIP

《朝花夕拾》：文学常识、情节事件与主题、人物形象与关系（教学设计）-2026年中考语文名著复习核心知识梳理与专项训练（全国通用）.pdf

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2026年中考语文名著复习核心知识梳理与真与训练

01.《朝花夕拾》（上）教学设计

、课标依据：本教学设计依据《义务教育语文课程标准2（022年版）》以培养学生核心素

养为导向，通过文学常识、情节主题、人物形象、写作特点和思想内涵的学习，深化学生对名

著《朝花夕拾》的理解。同时，注重引导学生运用有效的阅读策略进行实践，并通过多元评价

方式，考察学生在语言运用、思维能力、文化自信和审美创造方面的提升，促进其全面发展。

二、核心素养目标：

（-）语言运

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