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初中生物学中考备考策略

——回顾历程，明白中考变化 ——回归课标，明确中考依据 ——回看试题，明晰中考要求 ——立足课堂，落实中考备考 ——课堂实践：复习案例分享{#{QQABBQSQogigAoAAARgCQQUQCgCQkACCACoOQBAIsAABCRFABAA=}#}

一、回顾历程，明白中考变化（近5年） 2019年卷——降低选择题比例（50题选择题变为30题选择题）。 ——突出了能力立意（首次出现四类非选择题，即31.读图理解32.资料 分析33.实验探究34.综合应用，对应重点考查四项能力）。 2020年卷——首次依据2011年版课标（取消考纲）命题。 2021年卷——强调聚焦核心素养；4道非选择题不再分类，即“31.读图理解 32.资料分析33.实验探究34.综合应用”改为“31.32.33.34.”。 2022年卷——强调试题要符合“双减”要求的教学，即教考一致。 ——降低难度。2023年卷——继续体现“双减”要求，落实双减要求的教考一致，控制难度。 ——落实新课标要求（依据新课标、使用旧教材的命题）。{#{QQABBQSQogigAoAAARgCQQUQCgCQkACCACoOQBAIsAABCRFABAA=}#}

《广东省教育厅关于印发深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见的通知》粤教考〔2023〕