第
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统编版(2024)七年级上册语文第六单元集体备课教案
单元
六
课题
21小圣施威降大圣
课时
2
核心素养目标
文化自信:激发阅读名著《西游记》的兴趣,培养对中国古典名著的热爱。
语言运用:积累课后“读读写写”字词,能根据特定场景正确运用。了解白话小说的文体特征。
思维能力:了解本文的故事背景,初步感知课文内容,理清故事情节。通过语言、动作、心理等描写来分析小圣和大圣的人物形象。(重点)
审美创造:品味文章中二圣精彩的变化过程,感知其丰富奇特的想象。(难点)
教具准备
多媒体
教学过程
自我修改
第1课时
一、导入新
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