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- 2025-08-15 发布于贵州
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2025五年级下册第四单元简单机械小学科学苏教版15升旗的方法
01导入新课明确目标
1、认识滑轮的结构和作用。2、知道滑轮的特征、分类及其异同。3、能够通过组装滑轮进行实验,认识两种滑轮的不同作用。4、能说出生活中一些利用滑轮的实例。学习目标LearningObjectives
02新知导学合作探究
为什么向下拉绳子就能轻松地把国旗升上去?
为什么向下拉绳子就能轻松地把国旗升上去?旗杆顶端有一种简单机械装置——滑轮,利用它可以把物体轻松地拉向高处。
仔细观察滑轮,说说它的结构以及各部分所起的作用。点击此处添加文本挂钩滑轮轴槽钩绳子套在轮子的槽里,才不会滑出来
如果滑轮随着被拉的物体一起移动位置,这样的滑轮叫作动滑轮。下面两种使用滑轮的情形有什么不同?如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫作定滑轮。
滑轮
弹簧测力计挂钩刻度板弹簧
组装定滑轮和动滑轮,研究用它们提升物体时是否省力。
组装定滑轮和动滑轮,研究用它们提升物体时是否省力。钩码质量/克测力计度数/牛定滑轮动滑轮50201010040201506030
定滑轮可以改变用力的方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不能改变用力的方向。组装定滑轮和动滑轮,研究用它们提升物体时是否省力。
45%65%
滑轮种类是否固定能否改变力的方向是否省力定滑轮动滑轮是固定的,位置不会改变随着被提升的物体一起运动能不能省
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