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石河子大学大学生英语听力学习策略的多维探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。从跨国商务合作到国际学术交流，从全球文化传播到互联网信息交互，英语无处不在，成为连接世界的关键纽带。掌握英语不仅是个人提升国际竞争力、拓展职业发展空间的必备技能，更是国家融入全球经济体系、推动科技创新与文化交流的重要支撑。

在英语学习的“听、说、读、写”四项基本技能中，听力占据着基础性和先导性的关键地位。美国外语教学法专家里夫斯（W.M.Rivers）和坦伯利（M.S.Temperly）的研究表明，听在人类交际活动中所占比例高达45%，位