考点解析-人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习试卷.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若x2+ax＝（x+）2+b，则a，b的值为（）

A．a＝1，b＝ B．a＝1，b＝﹣

C．a＝2，b＝ D．a＝0，b＝﹣

2、当时，代数式的值为2021，则当时，代数式的值为（???????）

A．2020 B．-2020 C．2019 D．-2019

3、已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a2c2﹣b2c2＝a4﹣b4，则△ABC是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等腰三角形或直角三角形 D．等腰直角三角形

4、下列运算正确的是（）

A．(a4)3=a7 B．a4÷a3=a2 C．(3a﹣b)2=9a2﹣b2 D．-a4?a6=﹣a10

5、图（1）是一个长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，小长方形的长为，宽为，然后按图（2）拼成一个正方形，通过计算，用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是（???????）

A． B．

C． D．

6、已知x﹣y＝3，xy＝1，则x2+y2＝（）

A．5 B．7 C．9 D．11

7、设a是绝对值最小的有理数，b是最大的负整数，c是倒数等于自身的有理数，则的值为??????????(????????????)

A．2 B．0 C．0或2 D．0或-2

8、若，则的值为（???????）

A．3 B．6 C．9 D．12

9、a12可以写成（）

A．a6+a6 B．a2?a6 C．a6?a6 D．a12÷a

10、若，则（???????）

A．8 B．9 C．10 D．12

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、分解因式：______．

2、若，，则的值为_______．

3、分解因式：________．

4、如果，那么代数式的值为______．

5、因式分解：__________．

6、如果定义一种新运算，规定＝ad﹣bc，请化简：＝___．

7、已知x2+y2＝10，xy＝3，则x+y＝_____．

8、已知，则________．

9、利用1个a×a的正方形，1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示)，从而可得到因式分解的公式________．

10、两个完全相同的长方形如图放置，每个长方形的面积为28，图中阴影部分的面积为20，则其中一个长方形的周长为________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、（1）已知a+b=3，a2+b2=5，求ab的值；??????

（2）若3m=8，3n=2，求32m-3n+1的值．

2、用简便方法计算：1002-992+982-972+…22-12．

3、计算：（a+1）（a﹣3）﹣（a﹣2）2．

4、利用分解因式计算：

（1）

（2）

5、先化简，再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据完全平方公式把等式右边部分展开，再比较各项系数，即可求解．

【详解】

解：∵x2+ax＝（x+）2+b=x2+x++b，

∴a=1，+b=0，

∴a＝1，b＝﹣，

故选B．

【考点】

本题主要考查完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

先将x=1代入代数式中，得到p、q的关系式，再将x=-1代入即可解答．

【详解】

将x=1代入代数式中，得：，

将x=-1代入代数式中，得：

=，

故答案为：D．

【考点】

本题考查的是代数式求值，会将所得关系式适当变形是解答的关键．

3、C

【解析】

【分析】

移项并分解因式，然后解方程求出a、b、c的关系，再确定出△ABC的形状即可得解．

【详解】

解：移项得，a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0，

c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0，

(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0，

所以，a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0，

即a=b或a2+b2=c2，

因此，△ABC等腰三角形或直角三角形．

故选：C．

【考点】

本题考查了因式分解的应用以及勾股定理的逆定理的应用，提取公因式并利用平方差公式分解因式得到a、b、c的关系式是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根