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《江南》教学设计教案教学设计
篇1：《江南》教学设计教案教学设计
教材分析
义务教育课程标准试验教科书（西师版）一班级上册《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。前两行写了江南水乡的美，是采莲的好地方，后五行写了鱼儿在莲叶间游水玩耍的情景。整首诗语言生动活泼，通俗易懂，读起来心情开心，朗朗上口，便于在读中陶冶儿童美的情操。
同学分析
本课是课文第12课，同学已能独立用拼音来读课文。但是，作为一班级的同学，他们的生活阅历和他们的学问基础都相对缺乏，对于古诗的韵律及古诗描述的意境不能很好的体会，对诗句的理解和感受都存在肯定的困难，同时，在学习方
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