2025年人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》单元测试试题（含详细解析）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（?????）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．乘积为

2、已知，则的值为（???????）

A． B． C． D．

3、关于的多项式的最小值为（???）

A． B． C． D．

4、下列算式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

5、若（b﹣c）2＝4（1﹣b）（c﹣1），则b+c的值是（）

A．﹣1 B．0 C．1 D．2

6、当时，代数式的值为2021，则当时，代数式的值为（???????）

A．2020 B．-2020 C．2019 D．-2019

7、计算（a+3）（﹣a+1）的结果是（）

A．﹣a2﹣2a+3 B．﹣a2+4a+3 C．﹣a2+4a﹣3 D．a2﹣2a﹣3

8、如图，甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式：①（2a+b）（m+n）；②a（m+n）+b（m+n）；③m（2a+b）+n（2a+b）；④2am+2an+bm+bn，你认为其中正确的有（）

A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④

9、若，则（???????）

A．8 B．9 C．10 D．12

10、下列运算正确的是（???）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、分解因式：_________．

2、已知，则的值是_____________．

3、分解因式：5x2﹣5y2＝__________．

4、分解因式：__________．

5、已知am=3，an=2，则a2m﹣n的值为_____．

6、多项式x2﹣9，x2+6x+9的公因式是_____．

7、分解因式：m2－1＝_____．

8、分解因式________．

9、某班黑板是一个长方形，它的面积为6a2-9ab+3a，已知这个长方形的长为3a，则宽为__________．

10、若xm＝6，xn＝2，则x2m﹣3n＝___．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、若为自然数，试说明整式的值一定是3的倍数．

2、解答下列问题：

（1）已知，，求的值；

（2）若，求的值．

3、先化简，再求值：（2x﹣3y）2﹣（2x+y）（2x﹣y）+5y（x﹣2y），其中x，y满足+|y+3|＝0．

4、先化简，再求值：，其中．

5、已知，，求的值．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

计算乘积得到多项式，因为不含x的一次项，所以一次项的系数等于0，由此得到p-q=0，所以p与q相等.

【详解】

解：

∵乘积的多项式不含x的一次项

∴p-q=0

∴p=q

故选择A.

【考点】

此题考查整式乘法的运用，注意不含的项即是该项的系数等于0.

2、A

【解析】

【分析】

先利用已知条件得到x2＝1－2x，利用整体代入得到原式＝，利用多项式乘多项式得到原式＝，再将x2＝1－2x代入进而可求得答案．

【详解】

解：∵，

∴，

∴

，

故选：A．

【考点】

本题考查了整体代入的方法，整式乘法的运算法则，灵活运用整体思想及熟练掌握整式乘法的运算法则是解决本题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

利用完全平方公式对代数式变形，再运用非负性求解即可．

【详解】

解：原式＝

∵，，

∴原式≥－1，

∴原式的最小值为－1，

故选A．

【考点】

本题考查完全平方公式的变形，以及平方的非负性，灵活运用公式是关键．

4、B

【解析】

【分析】

根据同底数幂乘法运算法则计算即可．

【详解】

解：A.，此选项错误，不符合题意；

B.，此选项正确，符合题意；

C.，此选项错误，不符合题意；

D.，此选项错误，不符合题意；

故选：B．

【考点】

本题考查了同底数幂的乘法，熟知运算法则是解本题的关键．

5、D

【解析】

【分析】

先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式，即可得到b+c的值．

【详解】

解：∵（b﹣c）2＝4（1﹣b）（c﹣1），

∴b2﹣2bc+c2＝4c﹣4﹣4bc+4b，

∴（b2+2bc+c2）﹣4（b+c）+4＝0，

∴（b+c）2﹣4（b+c）+4＝0，

∴（b+c﹣2）2＝0，