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高级中学名校试卷
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2024~2025学年第一学期佛山市普通高中教学质量检测
高一物理
本试卷共6页,15小题。满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回。
第一部分选择题(共46分)
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,错选、不选的得0分。
1.2024年6月6日14时48分,嫦娥六号上升器与轨道器和返回器组合体在月球轨道成功对接,对接过程应用抱爪式对接机构,仅用21秒便完成了“抓牢”“抱紧”动作。6月25日,嫦娥六号返回地球,从38万公里外的月球带回1935.3克月球背面样品,下列说法正确的是()
A.14时48分、21秒都是指时间
B.38万公里指的是嫦娥六号返回地球的路程
C.研究对接过程中的“抓牢”等动作时,不能将上升器看成质点
D.题目的单位“分”“克”和“公里”均是国际基本单位
【答案】C
【解析】A.14时48分指的是时刻,21秒指的是时间间隔,故A错误;
B.38万公里指的是嫦娥六号返回地球的位移大小,不是路程,故B错误;
C.研究对接过程中的“抓牢”等动作时,上升器的形状大小不能忽略不计,不能将上升器看成质点,故C正确;
D.题目的单位“分”“克”和“公里”均不是国际基本单位,“秒”“千克”和“米”才是国际基本单位,故D错误。
故选C。
2.如图所示,一款扫把挂夹由黏性背板及两个卡扣组成,使用时将扫把的杆身按入卡扣之间,就能将扫把悬挂起来,假设扫把静止时杆身竖直,且不与墙壁及其他物品接触,则下列说法正确的是()
A.挂夹对扫把摩擦力等于扫把的重力
B.卡扣夹得越紧,挂夹对拖把的摩擦力越大
C.墙壁对黏性背板的作用力等于扫把的重力
D.若卡扣未夹紧,扫把下滑时挂夹对扫把的作用力小于扫把对挂夹的作用力
【答案】A
【解析】AB.以扫把为对象,根据平衡条件可知,挂夹对扫把的摩擦力等于扫把的重力;卡扣夹得越紧,挂夹对拖把的摩擦力保持不变,故A正确,B错误;
C.以挂夹和扫把为整体,根据平衡条件可知,墙壁对黏性背板的作用力等于挂夹和扫把的总重力,故C错误;
D.挂夹对扫把的作用力与扫把对挂夹的作用力是一对相互作用力,大小总是相等,故D错误。
故选A。
3.一轿车在平直的公路上行驶,当司机发现前方路口绿灯还有3s时,立即踩刹车,轿车以的加速度做匀减速直线运动,恰好在黄灯亮起时停住,车头与停车线平齐,下列说法正确的是()
A.轿车开始刹车时的速度为6m/s
B.刹车过程轿车的平均速度为12m/s
C.开始刹车时轿车车头距离停车线18m
D.开始刹车时轿车车头距离停车线36m
【答案】C
【解析】设轿车开始刹车时的速度为,则有
解得
刹车过程轿车的平均速度为
开始刹车时轿车车头距离停车线为
故选C。
4.关于物理学的研究方法,下列说法正确的是()
A.在解决问题时忽略物体本身的大小和形状,建立质点概念是理想模型法
B.在定义加速度时应用了比值法,因而加速度大小与速度变化量和时间有关
C.物理学中把微小变化放大以利于观察或测量的实验方法,称为类比法
D.在用实验探究加速度、力和质量之间的定量关系时,应用的是等效替代法
【答案】A
【解析】A.在解决问题时忽略物体本身的大小和形状,建立质点概念是理想模型法,选项A正确;
B.在定义加速度时应用了比值法,加速度大小与速度变化量和时间无关,选项B错误;
C.物理学中把微小变化放大以利于观察或测量的实验方法,称为放大法,选项C错误;
D.在用实验探究加速度、力和质量之间的定量关系时,应用的是控制变量法,选项D错误。
故选A。
5.如图所示,电力工人在进行电力施工时,从高压线的最低处向上缓慢行走,越往上走高压线与水平方向夹角越大,忽略安全绳对人的作用力,则在该过程中,下列说法正确的是()
A.高压线对工人的支持力增大 B.高压线对工人的摩擦力增大
C.高压线对工人的作用力增大 D.高压线对工人的作用力减小
【答案】B
【解析】AB.设高压线与水平方向夹角为,以工人为对象,根据受力平衡可得
,
由于增大,
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