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信息时代下大学生信息获取变革与高校思政教育应对策略研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今数字化时代,信息技术迅猛发展,深刻改变着人们的生活、学习和工作方式。大学生作为时代的先锋群体,对新事物的接受能力强,其获取信息的方式也发生了翻天覆地的变化。
过去,大学生获取信息主要依赖于传统的媒介,如书籍、报纸、电视以及课堂讲授等。图书馆是他们求知的重要场所,在书架间穿梭,翻阅一本本厚重的书籍,从字里行间汲取知识;课堂上,教师的讲授是知识传递的主要途径,学生们认真聆听、做笔记,跟随教师的思路探索知识的海洋。然而,随着互联网技术的飞速发展和移动智能设备的普及,网络已成为大学生获取信息的首要渠道。据相
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