课件：小学信息学科《玩转编程》系列微课-6.小猫比大小.pptxVIP

第六课小猫比大小

上节课我学习了利用变量数数字，那给小猫几个数字，该如何比较他们的大小呢？

a

c

b

算法就是解决问题的步骤，它是编程乃至整个计算机科学的核心

举个例子：

有abc三个数，怎么比较他们的大小呢？

a

b

c

步骤：

第一步，先让a和b比,找出大的数max；

第二步，用大的数max和c比，找出最大的。

max

max

1.找出两个数中较大的数

算法：

第一步，通过询问模块、变量获取a、b的数字。

第二步，如果ab,则输出a的值，说a和b中较大的是a，反之则输出b。

2.找出三个数中最大的数

填一填：

左图中的流程图中，黄色框中应该填写什么？

注：可以和你的同学一起讨论哦

加油站

侦测中的新积木

侦测模块当中，询问回答指令是人机交互的方式之一。重点包括右侧两个指令：

实践一：获取数字

当小绿旗被点击时，使用“询问”模块结合上节课变量模块获取数字。

程序时间

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程序时间

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实践一：程序

实践二：两个数字比大小

在上一个实践基础之上获取两个数字，并比较他们的大小吧~

程序时间

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程序时间

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实践二：程序

实践三：三个数字比大小

在两个数字比较大小的基础上，那三个数字怎么比较大小呢？

程序时间

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程序时间

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实践三：程序

知识巩固

我们使用什么积木来获取数字？

数字比大小